这篇文章给大家聊聊关于劝学拼音版全文，以及高中劝学原文拼音对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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一、劝学拼音版
1、jūn zǐ yuē：xué bù kě yǐ yǐ。
2、青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
3、qīng，qǔ zhī yú lán，ér qīng yú lán; bīng，shuǐ wéi zhī，ér hán yú shuǐ。mù zhí zhōng shéng，róu yǐ wéi lún，qí qū zhōng guī。
4、suī yǒu gǎo bào pù，bù fù tǐng zhě，róu shǐ zhī rán yě。gù mù shòu shéng zé zhí，jīn jiù lì zé lì，jūn zǐ bó xuéér rì cān xǐng hū jǐ，zé zhī míngér xíng wú guò yǐ。
5、故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
6、gù bù dēng gāo shān，bù zhī tiān zhī gāo yě; bù lín shēn xī，bù zhī dì zhī hòu yě; bù wén xiān wáng zhī yí yán，bù zhī xué wèn zhī dà yě。gān、yuè、yí、hé zhī zǐ，shēngér tóng shēng，chángér yì sú，jiào shǐ zhī rán yě。
7、诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。
8、shī yuē：“ jiēěr jūn zǐ，wú héngān xī。jìng gòngěr wèi，hǎo shì zhèng zhí。shén zhī tīng zhī，jièěr jǐng fú。”shén mò dà yú huà dào，fú mò cháng yú wú huò。
9、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
10、wú cháng zhōng rìér sī yǐ，bù rú xū yú zhī suǒ xué yě; wú cháng qíér wàng yǐ，bù rú dēng gāo zhī bó jiàn yě。
11、dēng gāoér zhāo，bì fēi jiā cháng yě，ér jiàn zhě yuǎn; shùn fēngér hū，shēng fēi jiā jí yě，ér wén zhě zhāng。
12、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。
13、jiǎ yú mǎ zhě，fēi lì zú yě，ér zhì qiān lǐ; jiǎ zhōu jí zhě，fēi néng shuǐ yě，ér jué jiāng hé。jūn zǐ xìng fēi yì yě，shàn jiǎ yú wù yě。
14、君子说：学习是不可以停止的。靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青；冰，是水凝结而成的，然而却比水更寒冷。
15、木材笔直，合乎墨线，但是(用火萃取）使它弯曲成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎（圆到）如圆规画的一般的标准了，即使又被风吹日晒而干枯了，（木材）也不会再挺直，用火萃取使它成为这样的。
16、所以木材经墨线比量过就变得笔直，金属制的刀剑拿到磨刀石上去磨就能变得锋利，君子广博地学习，并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。
17、干、越、夷、貉的孩子，刚生下来啼哭的声音是一样的，而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。《诗经》说：“你这个君子啊，不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职，爱好正直的德行。神明听到这一切，就会赐给你洪福祥瑞。”
18、精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。我曾经一天到晚地冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知识（收获大）；我曾经踮起脚向远处望，（却）不如登到高处见得广。
19、登到高处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；顺着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清楚。
20、借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
二、《劝学》全文拼音版注音
1、jūn zǐ yuē：xué bù kě yǐ yǐ。
2、青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
3、qīng，qǔ zhī yú lán，ér qīng yú lán; bīng，shuǐ wéi zhī，ér hán yú shuǐ。mù zhí zhōng shéng，róu yǐ wéi lún，qí qū zhōng guī。
4、suī yǒu gǎo bào pù，bù fù tǐng zhě，róu shǐ zhī rán yě。gù mù shòu shéng zé zhí，jīn jiù lì zé lì，jūn zǐ bó xuéér rì cān xǐng hū jǐ，zé zhī míngér xíng wú guò yǐ。
5、故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
6、gù bù dēng gāo shān，bù zhī tiān zhī gāo yě; bù lín shēn xī，bù zhī dì zhī hòu yě; bù wén xiān wáng zhī yí yán，bù zhī xué wèn zhī dà yě。gān、yuè、yí、hé zhī zǐ，shēngér tóng shēng，chángér yì sú，jiào shǐ zhī rán yě。
7、诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。
8、shī yuē：“ jiēěr jūn zǐ，wú héngān xī。jìng gòngěr wèi，hǎo shì zhèng zhí。shén zhī tīng zhī，jièěr jǐng fú。”shén mò dà yú huà dào，fú mò cháng yú wú huò。
9、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
10、wú cháng zhōng rìér sī yǐ，bù rú xū yú zhī suǒ xué yě; wú cháng qíér wàng yǐ，bù rú dēng gāo zhī bó jiàn yě。
11、dēng gāoér zhāo，bì fēi jiā cháng yě，ér jiàn zhě yuǎn; shùn fēngér hū，shēng fēi jiā jí yě，ér wén zhě zhāng。
12、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。
13、jiǎ yú mǎ zhě，fēi lì zú yě，ér zhì qiān lǐ; jiǎ zhōu jí zhě，fēi néng shuǐ yě，ér jué jiāng hé。jūn zǐ xìng fēi yì yě，shàn jiǎ yú wù yě。
14、君子说：学习是不可以停止的。靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青；冰，是水凝结而成的，然而却比水更寒冷。
15、木材笔直，合乎墨线，但是(用火萃取）使它弯曲成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎（圆到）如圆规画的一般的标准了，即使又被风吹日晒而干枯了，（木材）也不会再挺直，用火萃取使它成为这样的。
16、所以木材经墨线比量过就变得笔直，金属制的刀剑拿到磨刀石上去磨就能变得锋利，君子广博地学习，并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。
17、干、越、夷、貉的孩子，刚生下来啼哭的声音是一样的，而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。《诗经》说：“你这个君子啊，不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职，爱好正直的德行。神明听到这一切，就会赐给你洪福祥瑞。”
18、精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。我曾经一天到晚地冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知识（收获大）；我曾经踮起脚向远处望，（却）不如登到高处见得广。
19、登到高处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；顺着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
20、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和 *** 等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。
21、战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。
22、诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文，鼓励人们通过学习改变不良的思想和行为，振兴礼义， *** 法度，专心致志地去实践君子之道。
三、劝学拼音版 古诗劝学拼音版全文
1、sānɡēnɡ dēnɡ huǒ wǔɡēnɡ jī， zhènɡ shì nánér dú shū shí。
2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
3、hēi fà bù zhī qín xué zǎo， bái shǒu fānɡ huǐ dú shū chí。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
7、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的更好时间。
8、少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
9、诗中的之一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，第二句则是为之一句作补充，表达了年少时候，应该努力学习，只有努力学习之后才能报效祖国。诗的三、四句运用了对比的手法，是对偶句，“黑发”与“白首”前后呼应，互相映衬，突出了学习要趁早，不要等老了才后悔的道理。这首诗主要是为了劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，让孩子提高学习的积极性。
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