大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于华夏的拼音，华夏怎么解这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、华夏的词性华夏的词性是什么
华夏的词性是：名词。注音是：ㄏㄨㄚ_ㄒ一ㄚ_。结构是：华(上下结构)夏(上下结构)。拼音是：huáxià。
华夏的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
华夏Huáxià。(1)中国的古称;古代汉族的自称。
⒈原指我国中原地区，后复包举我国全部领土而言，遂又为我国的古称。引《书·武成》：“华夏蛮貊，罔不率俾。”《三国志·蜀志·关羽传》：“羽威震华夏，曹公议徙许都以避其_。”明叶盛《水东日记·喜信和勇》：“佛本夷人，固宜神。则有当事者而_祭之礼不知，则是其自异於华夏矣。”郁达夫《满江红·闽于山戚继光祠题壁》词：“三百年来，我华夏威风欠歇。”
古代汉族的自称。亦指中国。如：「华夏之光。」
《望岳时贼据华夏》《秦始皇陵·恢张华夏百无闻》《步虚词·华夏吟哦远》
至今愧华夏忧我华夏轻夷狄谤兴华夏一夫冤
子夏悬鹑冬裘夏葛秋行夏令夏日可畏夏鼎商彝春诵夏弦夏虫语冰广夏细旃夏虫朝菌夏山如碧
夏虫朝菌夏鼎商彝春诵夏弦秋行夏令夏山如碧广夏细旃子夏悬鹑夏日可畏冬裘夏葛夏虫语冰
1、所谓西方之圣诞节是帝国主义列强对我华夏之文化入侵。我们要 *** 国青年，坚决 *** 西方文化荼毒，发愤图强，为中华文明之复兴而奋斗。
2、奔腾不息的黄河水哺育了华夏民族。
3、八桂天琴不仅是壮乡大地最动人心弦的天籁之音，也会成为华夏民族最美妙的乐章走向世界。
4、黄河与长江有如母亲，甘甜的乳汁，哺育了华夏大地悠久的文明。
5、奔腾不息的黄河承载了多少华夏文明。
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二、华夏的读音华夏的读音是什么
华夏的拼音是：huáxià。词性是：名词。注音是：ㄏㄨㄚ_ㄒ一ㄚ_。结构是：华(上下结构)夏(上下结构)。
华夏的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
华夏Huáxià。(1)中国的古称;古代汉族的自称。
⒈原指我国中原地区，后复包举我国全部领土而言，遂又为我国的古称。引《书·武成》：“华夏蛮貊，罔不率俾。”《三国志·蜀志·关羽传》：“羽威震华夏，曹公议徙许都以避其_。”明叶盛《水东日记·喜信和勇》：“佛本夷人，固宜神。则有当事者而_祭之礼不知，则是其自异於华夏矣。”郁达夫《满江红·闽于山戚继光祠题壁》词：“三百年来，我华夏威风欠歇。”
古代汉族的自称。亦指中国。如：「华夏之光。」
《步虚词·华夏吟哦远》《秦始皇陵·恢张华夏百无闻》《望岳时贼据华夏》
忧我华夏轻夷狄杳将华夏隔杳将华夏隔
夏山如碧夏虫朝菌秋行夏令夏鼎商彝春诵夏弦夏日可畏子夏悬鹑夏虫语冰广夏细旃冬裘夏葛
春诵夏弦秋行夏令夏日可畏广夏细旃冬裘夏葛夏虫语冰夏虫朝菌夏鼎商彝夏山如碧子夏悬鹑
1、我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。
3、八桂天琴不仅是壮乡大地最动人心弦的天籁之音，也会成为华夏民族最美妙的乐章走向世界。
4、所谓西方之圣诞节是帝国主义列强对我华夏之文化入侵。我们要 *** 国青年，坚决 *** 西方文化荼毒，发愤图强，为中华文明之复兴而奋斗。
5、奔腾不息的黄河水哺育了华夏民族。
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三、巍巍华夏的意思和拼音
巍巍华夏，汉语词组，由“巍巍”、“华夏”组成，拼音为wēiwēihuáxià，意思是指华夏大地就像高山一样高大壮观。
“巍巍”出自《论语·泰伯》：“巍巍乎！舜禹之有天下也而不与焉。”“华夏”出自《尚书·周书·武成》：“华夏蛮貊，罔不率俾。”
“巍巍”近义词：巍峨。“华夏”近义词：中国、诸华、中原、诸夏。
“巍巍”用法：形容词后缀，表崇高伟大。“华夏”用法：作名词；作主语或宾语。
“巍巍”例句：在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。“华夏”例句：我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。
1、河堤花园里的树木背衬着灯光燃炽的夜空巍巍屹立。
2、姗姗来迟的月亮，颤巍巍地爬到半空中，顽皮地朝人们微笑。那一个个陌生的人仿佛都变得熟悉起来，那唇边的微笑美得犹如姗姗来迟的月亮，那心与心的交流，拉近了人们的距离。
1、黄河与长江有如母亲，甘甜的乳汁，哺育了华夏大地悠久的文明。
2、八桂天琴不仅是壮乡大地最动人心弦的天籁之音，也会成为华夏民族最美妙的乐章走向世界。
四、华夏的拼音狐华夏的拼音是什么
华夏的拼音是：huáxià。注音是：ㄏㄨㄚ_ㄒ一ㄚ_。结构是：华(上下结构)夏(上下结构)。词性是：名词。
华夏的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
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华夏Huáxià。(1)中国的古称;古代汉族的自称。
⒈原指我国中原地区，后复包举我国全部领土而言，遂又为我国的古称。引《书·武成》：“华夏蛮貊，罔不率俾。”《三国志·蜀志·关羽传》：“羽威震华夏，曹公议徙许都以避其_。”明叶盛《水东日记·喜信和勇》：“佛本夷人，固宜神。则有当事者而_祭之礼不知，则是其自异於华夏矣。”郁达夫《满江红·闽于山戚继光祠题壁》词：“三百年来，我华夏威风欠歇。”
古代汉族的自称。亦指中国。如：「华夏之光。」
《秦始皇陵·恢张华夏百无闻》《望岳时贼据华夏》《步虚词·华夏吟哦远》
至今愧华夏谤兴华夏一夫冤忧我华夏轻夷狄
夏日可畏春诵夏弦冬裘夏葛秋行夏令夏山如碧夏鼎商彝子夏悬鹑夏虫朝菌广夏细旃夏虫语冰
秋行夏令夏日可畏夏虫语冰夏虫朝菌冬裘夏葛春诵夏弦夏鼎商彝夏山如碧广夏细旃子夏悬鹑
1、八桂天琴不仅是壮乡大地最动人心弦的天籁之音，也会成为华夏民族最美妙的乐章走向世界。
2、所谓西方之圣诞节是帝国主义列强对我华夏之文化入侵。我们要 *** 国青年，坚决 *** 西方文化荼毒，发愤图强，为中华文明之复兴而奋斗。
4、黄河与长江有如母亲，甘甜的乳汁，哺育了华夏大地悠久的文明。
5、奔腾不息的黄河承载了多少华夏文明。
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五、学前班拼音描红(华夏万卷)内容简介
1、从幼儿园升入小学，是孩子步入知识殿堂的关键一步。为确保孩子能“赢在起跑线上”，科学合理的启蒙教育显得尤为重要。为此，我们邀请了权威幼教专家和具备多年教学经验的优秀教师，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》打造了这套“学前班描红”系列图书。
2、本套图书包含《学前班拼音描红》、《学前班汉字描红》、《学前班英语描红》、《学前班数字描红》四册。内容丰富，题型新颖，配以生动有趣的插图，结合知识性、趣味性和科学性，让孩子在游戏中学习，快乐中思考。
3、《学前班拼音描红》以卡通配图引领孩子进入拼音王国，教会声母、韵母发音规则，通过描红与摹写让孩子熟练书写拼音，融入儿歌、游戏等元素，提升认知与学习能力。
4、《学前班汉字描红》精选并分类300个汉字，配以组词、造句、游戏等辅助理解，让孩子正确规范地书写。设计笔画练习，对于复杂汉字，简化笔画，在7个田字格内，家长可参照笔顺辅导。
5、《学前班英语描红》在拼音练习基础上，让孩子掌握26个英文字母大小写，每页下方设简单单词学习，配简笔画帮助联想记忆。小栏目灵活有趣，让孩子在趣味中学习，在学习中感受乐趣。
6、《学前班数字描红》旨在教授数字书写，结合各种练习，确保孩子在数字认知与书写技能上得到全面提升。
文章到此结束，如果本次分享的华夏的拼音和华夏怎么解的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
