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一、关系的拼音
1、鉴于两国之间的关系错综复杂,中美国霸权的斗争是不可能吹一场全面的对抗了。
2、名字有什么关系?把玫瑰花叫做别的名称,它还是照样芳香。
3、老妈和校长关系很好,所以我猜肯定是她从中作梗,做了手脚,又把我弄回了尖子班去。
4、一件事情,对你伤害的程度与事情本生没有任何关系,取决于你对这件事的态度。
5、人和人真诚相处,建立起亲近友好的关系,是人们的福分;人与人争斗夺取相互厮杀,是人为的祸患。
6、从人类诞生之日起,人与自然的关系就成为人类成长史的重要组成部分。
7、能不能创业成功跟学位没关系,但跟好不好学肯定有关系。好学才能有成长的空间。
8、由于对数字影像内定向时框标的识别与定位是从数字影像提取数据的关键步骤,框标中心坐标确定的准确度将直接关系到所提取数据信息的精度。
9、人红是非多,除了绯闻,人际关系上也会有很多不顺,盘点近几年来跟范冰冰撕过的明星。
10、风卷动着灰色的云从窗外海浪一样地翻滚而过。可能是窗户关太紧的关系,整个翻滚沸腾着气流的蓝天,听上去格外的寂静。像把耳朵浸泡在水里。
11、选几个自认为能靠得住的人组成良好、稳固、有力的人际关系的核心。这首选的几个人可以包括自己的朋友、家庭成员和那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈,因为他们能让你发挥所长,而且彼此都希望对方成功。
12、我小时候经常对我爸妈说,等我长大之后有钱了,就给你们买这买那。后来我才明白,长大和有钱之间,并没有关系。
二、涉及的拼音
牵涉:指一件事情关联到其他事情,或者一个群体或个体与另一个群体或个体之间存在某种关联或关联性。这种关联可能是因果关系、责任关系、利益关系或其他类型的联系。
波及:指某种影响或效应扩散或传递到其他事物或领域。这通常用于描述一种负面影响的扩散,如疾病、灾害或经济危机等。
牵连:指某事物与另一事物之间存在直接或间接的联系,这种联系可能是因果关系、共性关系或其他类型的关联。
1、这个计划不仅仅是一个简单的任务,它涉及到许多方面,如资金筹集、人员调配、时间安排等等。我们需要仔细规划,分工合作,才能够确保计划的顺利实施。这不仅考验我们的团队协作能力,更需要我们拥有前瞻性的思维和周全的考虑。
2、这个问题看似简单,但实际上涉及到许多复杂的因素,如社会背景、历史渊源、文化传统等等。我们需要深入挖掘,从多个角度进行分析,才能够得出正确的答案。这需要我们具备扎实的知识基础和敏锐的思维能力。
3、这本书的内容非常丰富,它不仅仅涉及到某一学科的知识,而是涵盖了许多领域,如经济、政治、文化、科技等等。通过阅读这本书,我们可以了解到许多前沿的理论和实践成果,开拓自己的视野,增强自己的综合素质。这是一本非常有价值的书籍,非常值得一读。
4、这个问题不仅仅是一个经济问题,它还涉及到社会公正和道德伦理等方面。我们需要从多个角度进行思考,综合考虑各种因素,才能够得出合理的解决方案。这需要我们具备高度的社会责任感和正义感,为维护社会公正和公平正义而努力奋斗。
5、这项研究不仅仅是一个简单的实验或调查,它涉及到许多学科的知识,如心理学、社会学、经济学等等。我们需要跨学科的合作,共同研究和分析数据,才能够得出科学可靠的结论。这需要我们具备开放的心态和合作的精神,共同为推动学术研究和社会进步而努力。
三、联系拼音
基本含义:互相沟通、建立联系或联系紧密。
详细解释:联系是指人与人之间或事物之间相互联系、相互沟通的行为。它强调的是建立、保持或加强人际关系、事物之间的联系。联系在人际交往中十分重要,能够促进合作、协调和共同发展。
使用场景:联系这个成语可以用在各种场合,例如工作、学习、家庭和社交活动等。它可以用来形容人与人之间的密切关系、合作关系或交流关系。同时,联系也可以用来形容事物之间的关联、关系或相互作用。
1、战争使许多人的联系被割断了。
2、即使我们不能取得一致,我们也要保持联系。
3、他们与其他进出口公司恢复了联系。
5、但我们同他们有联系,对他们在会前和会后向中国通报有关会议情况表示赞赏。
7、在我看来,所有这些使他们与生命和万物之源联系在了一起。
8、你可以打那里的 *** 联系到他。
9、我们怎样才能和你取得联系呢?
10、所以将近一年的时间,我断绝了和所有人的联系。
四、联的拼音和组词和部首
联的拼音是lián,部首是耳,组词是联欢,联欢会,联系,联合,春联,联结,浮想联翩
联(读作lián)是汉字通用规范一级字(常用字)。最早见于甲骨文。会意字,由耳和表示接连不断的丝两部分组成(在繁体字中),今简化为联。联本义表示连接、连缀,引申指互相结合联合,也指对联。
唐韵力延切《韵会》陵延切。《正韵》灵年切,𠀤音连。《说文》:连也。从耳,耳连於颊。从丝,丝连不绝也。《张衡·思𤣥赋》缤联翩兮纷暗暧。《陆机·文赋》浮藻联翩,若翰鸟缨缴,而坠曾云之峻。
又官联。《周礼·天官·大宰》:以八法治官府,三曰官联,以会官治。注:联,读为连。谓连事通职相佐助也。又合也。《周礼·地官·大司徒》:以本俗六安万民,三曰联兄弟。注:联,犹合也。又《周礼·地官·族师》:五家为比,十家为联。五人为伍,十人为联。四闾为族,八闾为联。又《集韵》:连彦切,音𤹨。不绝也。
连也。从耳,耳连於颊也;从丝,丝连不绝也。力延切(联)连也。连者、负车也。负车者、以人挽车。人与车相属。因以为凡相连属之偁。
周人用䏈字。 *** 用连字。古今字也。周礼。官䏈以会官治。郑注。䏈读为连。古书连作䏈。此以今字释古字之例。从耳。从丝。四字今补。会意。力延切。十四部。从耳。耳连於颊。故从耳。从丝。丝连不绝也。故又从丝。
对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。
五、没关系的拼音
基本释义:指漫不经心或者玩世不恭地顺从。
老舍《四世同堂》五八:“她的褂子露着一块肉,就露着一块肉,没关系。”柳青《铜墙铁壁》之一章:“牲口和粮食掼下没关系,人要紧。”
表示:1、礼貌用语,事物的非关联性。不要紧,不值得顾虑;回应别人的道歉时所说的礼貌用语表示不介意。2、关系的否定形式。没有人脉关系,没有联系。
汉语拼音,是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的中华人民共和国之一届全国人民代表大会第五次会议批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。
1、有助于识字的学习,借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的 *** 。
2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字,并流畅地读下来,从书中知道很多道理;汉语拼音还可以纠正方音、土语,帮你学好普通话;如果你喜欢电脑,还可以用拼音输入法打出汉字,既快又准确。
3、学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。
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