特别提醒：我们的最终目标是帮助孩子利用英语学习数理化，考入理想的大学。重点冲刺科大少年班（基本条件：16周岁前参加高考）和国外著名大学。
请家长朋友一定要让孩子尽量多听母语者的发音，特别是母语者演唱的歌曲。
想通过英语学习科技知识，越早认识希腊字母越好。
在继续本课程之前，请先阅读《小学生同步玩转英语拉丁语希腊语发音》。
通过了解词源记单词，越早越好。
特别建议家长朋友从一开始就认真对待这个问题。
事实上，只要家长朋友大概了解一些词源常识，中小学阶段需要掌握的几千单词是很容易从根本上解决的。
不仅如此，只要您愿意，还可以帮助孩子顺便掌握很多相应的拉丁语、希腊语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语单词。
对应小学生来说，一些短小的单词通过联想记忆的方式也可以取得不错的效果。
比如，在认识ten（十）的基础上可以顺便掌握pen（钢笔），men（man的复数），hen（母鸡），when（当……时），then（然后）。
重点注意：这里的en都读
在英语中，至少有6个字母的读音中含有
事实上，英语、法语、德语的这几个字母的读音基本上保留了拉丁语的发音。
也就是说，只要会读英语字母，就至少可以顺便掌握拉丁语、意大利语、西班牙语、法语、德语中的6个字母的读音。
事实上，汉语拼音的f、l、m、n、s和拉丁语中的读音本质上也是一样的。
英语中的p、t、k有2种读音：一个是送气音，对应汉语拼音的p、t、k；一个是不送气音，对应汉语拼音的b、d、g。
英语中的p、t、k在词首或重读音节中是送气音。
比如pea（豌豆），peak（山顶），pen（钢笔），peach（桃子），peace（和平）中的p都读汉语拼音的p。
而spy（间谍），speak（说话），spell（拼写），speech（演讲）中的p都读汉语拼音的b。
如果想真正解决英语单词问题，就一定不可以把单词拆解成各自独立的字母去“背”。
很多孩子不害怕记忆pen，而感觉pencil不好掌握。
事实上，如果您了解-il，-ul，-cul都是拉丁语的后缀，也就不会再有这种感觉了。
【英语】penciln.1. 铅笔2. 画笔, 色笔3. (画家的)画风, 画法
拆解：pen+c+il。
下面的内容可能有些“少儿不宜”，请家长朋友大概了解：
词源：From Anglo-Norman and Old French pincil (see the variant pincel, which gave rise to Modern French pinceau (“paintbrush”)), from Latin pēnicillum, diminutive of pēniculus (“brush”), itself a diminutive of pēnis (“tail; penis”). Not related to pen.
我们可以大概了解：英语的pencil源自古法语，源自拉丁语pēnicillum，是pēniculus (“brush”)的指小词——通过增加指小后缀构成的词。而后者本身又是pēnis (“tail; penis”)的指小词。和英语的pen没有词源关系。
建议家长朋友大概地熟悉一下拉丁语的penis。
【拉丁语】penis（古典式发音/?pe?.nis/，教会式发音/?pe.nis/）：penis, penis n. m. male sexual organ, penis; (sometimes rude); a tail;
词源：From Proto-Italic *pesnis, from Proto-Indo-European *pes-ni-s, from *pes-. Cognate with Ancient Greek π?ο? (péos), Sanskrit ???? (pásas), Old English f?sl.
源自原始意大利语*pesnis，源自PIE(原始印欧语) *pes-ni-s，源自*pes-。
和古希腊语π?ο? (péos)，梵语???? (pásas)，古英语f?sl同源。
至少在6千年前，有一群人发出*pes-这样的声音表“尾巴、 *** ”这样的意思。
英语、法语、德语都直接用拉丁语的penis，只是读音有些差异。
【英语】penis<'p??n?s>n. 阳物, ***
注意：这里的pe-读。
【法语】pénis
【德语】Penis（国际音标/?pe?n?s/）
请注意：拉丁语的pēnis通过增加指小后缀-cul构成了新的单词pēniculus (“brush”)表“刷子”。
然后又通过指小后缀的变化，产生另一个指小词pēnicillum，在古法语中变化为pencil。在现代法语中变化为pinceau。
【法语】pinceau（国际音标/p??.so/） m. 画笔，毛笔，排笔，画刷，刷子；画法，笔法；足，脚；<理>射束，波束
拆解：pin+c+eau。
很明显，法语把拉丁语的pen-变化为pin-。
-eau是法语指小后缀。
让孩子重点记忆pen-这部分，后面的-c和-il只要稍微注意一下就可以了。
更好能顺便熟悉英语单词April（四月），pupil（小学生）。
有很多英语考试专家说：不就是一个单词吗，让孩子“背”下来不就可以了，哪需要花那么大精力了解词源？
请家长朋友牢记：这正是中国孩子感觉记忆单词困难的症结所在——不了解单词的基本构词，就稀里糊涂死记硬背。
最最重要的是，我们还可以利用pen-顺便熟悉一个一般大学生都会感觉难记的所谓专业英语单词penicillin(青霉素)。
【英语】penicillinn. 【药】青霉素, 盘尼西林
拆解：pen+i+cil+l+in。
词源：From translingual Penicillium +? -in. Coined by Alexander Fleming after Penicillium notatum (now Penicillium chrysogenum), a fungus from which penicillin is obtained.
【拉丁语】penicillus：penicillus, penicillin n. m. painter's brush or pencil; style;
拆解：pen+i+cil+l+us。
这里的-cil是拉丁语指小后缀-cul的变化。
到这里，我们就会发现一个惊天的秘密：世界上根本不存在什么“专业词汇”。
出于对古罗马和古希腊文明的高度尊重，现代科技术语通常都用拉丁语和希腊语的常用构词部件构成。
而在拉丁语和希腊语中，这些都是小学生可以轻而易举掌握。
我们的英语教育犯了一个极大的错误：不教识字，而误导孩子用死记硬背的办法记忆单词。
强烈建议家长朋友大概了解一下“青霉菌”的来历：
1928年英国人弗莱明(A.Fleming)在培养葡萄球菌的平板培养皿中发现，在污染的青霉菌周围没有葡萄球菌生长，形成一个无菌圈，后来人们称这种现象为抑菌圈。
他认为这是由于青霉菌分泌一种能够杀死葡萄球菌或阻止葡萄球菌生长的物质所致，他把这种物质称为青霉素。
但是，弗莱明的这一重要发现在当时并没有引起人们的重视。
既然青霉素可以杀死葡萄球菌，就有可能杀死能使人致病的细菌，到1940年，英国的病理学家佛罗理(H.W.Flory)和德国的生物化学家钱恩(E.B.Chian) 通过大量实验证明青霉素可以治疗细菌感染，具有治疗作用，并建立了从青霉菌培养液中提取青霉素的 *** 。
随后医生之一次用青霉素救治一位患败血症的危重病人，使当时无法治疗的败血症病人恢复了健康。
于是青霉素一时成了家喻户晓的救命药物，当时的价格比黄金还要贵。
这三位科学家的发现，使青霉素进入了人类生活，挽救了成千上万人的生命，使人类与疾病的斗争进入了一个全新的时代，为增进人类的健康做出了巨大贡献。为此，他们三人共同获得了1945年的诺贝尔生理和医学奖。
四川话（四川方言）常用词语和变音字（上）〖2019.05〗四川话（四川方言）常用词语和变音字（上）〖2019.05〗
说明：
1.四川话属汉语西南官话，主要使用地区为川、渝、贵、云、鄂大部，湘西北部、桂西北部、陕西南部。
2.川话中的声母zh、ch、sh、n分别变音为z、c、s、l。
3.川话中的韵母eng、ing绝大部分分别变音为en，in。
4.被动句中的"被"字一般用"遭"，但此时带有不情愿、不高兴的感 *** 彩，所以平时被动句使用较少。
5.川话的单音节名词和名词性语素大都能重叠，且多数重叠式第二字儿化。重叠式表示小称。非重叠式有单字单用、加"子"尾、加"儿"尾或儿化等几种方式。如“杯”，说成“杯子”、“杯杯儿”。又如“裤”说成“裤子”、“裤儿”。
6.普通话有动词重叠式，重叠式的动词大都有尝试的含义。川话动词一般不重叠，动词加“一下”或“哈儿”表示尝试或短暂动作。
7.川话在形容词词根的前后都可加单音节或多音节语缀构成一种生动形式，表达不同的状态或感 *** 彩。如，“耙 ”（软）前面加“溜”、“稀”、“捞”、“捞捞”，后面加“溜溜”、“捞捞”、“稀稀”等都表示很软。这里A+bb的格式（A表示中心意思，一般能独立成词，bb是叠音后缀，表示某种状态或感 *** 彩）：
A多为形容词性语素，但也可以是动词或名词性语素，组成的Abb格式都是形容词。
相当一部分Abb式形容词可变换为AbAb格式，语意较Abb式略轻。
大部分Abb式是由A+bb构成，但有些可以认为是Ab重叠b而构成的，它同时存在Ab的重叠式Aabb。
还有些Abb式没有与之相应的Aabb式。
语素A的词汇意义很清楚，语素bb的词汇意义有些是清楚的，如“展展”、“甩甩”；有些则要同A组合之后才显示出来，如“生生”、“筛筛”。什么bb与什么A组合是约定俗成的。
8.川话在句法上与普通话对比，显著的不同是在补语的构成上。
（1）能直接用在动词、形容词后面作程度补语（后带“了”）的词相当丰富。
（2）“动词+倒/起/倒起”作补语，相当于普通话的助词“着”或用“到/了/起来”等作补语。如“等倒/等起/等倒起”。
（3）某些动词后加"得"表示可以、可能、应该做某事，普通话往往用“能/可以/应该+动词”表示。如“这个水果吃得”。
9.川话中的变调。
（1）重叠词中的变调，一般而言如果组成该重叠词的字声调为阳平或去声，则第二个字变调为阴平（例词：爸爸
（2）儿尾及儿化词中的变调，如果儿尾名词为阳平，儿尾变调为阴平（例词：娃儿
（3）特定字的变调，如“去”、“头”、“面”、“上”等虚词在多数情况下都变读为阴平（例词：下去
（4）二字词及三字词的第二个字在很多情况下变读为阴平（例：姑娘
10.川话中的儿化韵仅有、
11.普通话中没有儿尾词，其词缀“儿”都以儿化的形式出现，但川话中有“裤儿”、“帽儿”、“娃儿”、“刀儿”、“偷儿”、“样儿”、“锅儿”等大量儿尾词。
12.词缀“家”在川话中一方面可以用来表示人群之间的对立，如“姑娘家”与“儿娃子家”、“婆娘家”与“男人家”、“娃儿家”与“大人家”（这种情况下“家”词缀还可以重叠表轻视，如“儿娃子家家的，还犟得很”意为“男孩子怎么这么犟”）；另一方面“家”词缀还可以表时间，如“春天家”、“白天家”、“往回家”等。
13.在四川话中，有很多特有的并不见于普通话的句式结构，仅与“得”字相关的常用句式结构就有“得V/不得V”（例：事情很麻烦的话，我不得干。）、“V得/V不得”（例：你硬是走不得？）、“V得C/V得不C”（例：把屋子收拾得巴巴适适。）、“V得C（O）”、“V得有（O）”（V为动词、C为补语、O为宾语）等5种。除此之外，四川话中的特有句式还包括：“V都V了”（例：来都来了。）、“V起来/V起去/V起XY”（例：把客人请起进来。）、“到X不X（Y）”（例：到好不好的=中等水平）以及诸如“X不（没）XY”（例：要不要他去？=是否要他去？）、“X都XY了”（例：做都做好了=已经做好了）、“X都要XY”（例：耍都要耍好=如果要玩，就要玩个痛快）、“X就XY”一类的结构等。
14.由于个人能力和精力有限，此处收集的内容并不全面，且不具有权威性，只是基于个人兴趣并结合生活之地人们的日常口语而为，错误或不当之处在所难免，可作为感兴趣者学习的参考之用。
15.由于内容较多，暂且分为上、中、下三部分陆续发布。
A
a
【啊á】表示怀疑：~？是恁个的呀？
【啊à】表示有一定的怀疑：原来是恁个的~！
【压eā死】撞或辗压而死：那个小娃儿遭车子~了。
ai
【挨eái】拖延：你做事情莫~嘛！
【挨eái刀的，挨千刀的，挨千刀万剐的】该死的：是哪个~偷了我坡坡上的黄瓜？
【岩eái脚juǒ、zuǒ，岩脚脚】山岩下边附近：他家就在~。
【挨eái球了】遭了：就怪你，这一哈儿~。
【矮eǎi子儿】很矮的人：我们塆那个~还有点怪哟。
an
【咹ean】表示疑问：问你去不去，~？
【安eān逸yí】舒服，满意，常可与“巴适”互换：你搬了新家，这一哈~了嘛！
【谙eán】猜测，以为，认为：我~谜底是猫。
【暗eàn】晚，迟到：他今天上学去~了一会儿。
【按eàn倒dǎo】压倒，压住：快帮我把这个弹簧~一下！
【按eàn过切】赶过去：我们啥时候~？
ang
【昂eāng】响，声音大：这个火炮（鞭炮）儿有点~。
【肮苦】很苦。
ao
【凹eāo】
【咬eǎo倒】被咬了：他今天上午遭狗~。
【咬eǎo倒dǎo犟，咬倒牙巴犟】形容脾气很倔强：你还不承认，还呆~！
【咬倒起】①被咬了。②咬住、抓住不放，不松口：你要把这个证据好好~！
【咬eǎo卵犟】脾气很倔强的人：别张他，那个家伙就是个~。
B
ba
【巴】粘贴：把这张图画~到墙上。
【X巴】用于词尾，无意义：盐~，牙~，泥~，尾~。
【粑粑，粑粑饼饼】面粉等做的粑或饼：那个师傅做的~才好吃！
【巴壁虎儿】壁虎。
【巴不得，巴不想，巴连不得，巴连不想】很想：那人心眼儿真坏，他~别人比他穷。
【巴倒dǎo，巴到】紧挨着：让这个电脑桌~墙壁如何？
【巴倒dǎo烫】粘着烫：沾上此事，我硬是~格，甩都甩不脱。
【巴锅】粘锅了，糊锅了：快点！~了。
【巴适】很好，再合适不过了，舒服：这个牛肉干吃起来好~！
【巴心巴肠，巴心巴肝】贴心、忠心：他对她浪个~，她却提出要离婚，太不讲良心啦！
【八bá】
【八bá角guó丁】豁拉婆、洋辣子、八过辣。
【把bǎ把】大便。
【把能lén，把连，把盆，把盘】大家，全部：我结婚的时候，~都来耍哈。
【把bà把】柄：锄~|铲子~。
【坝坝】平地，平原，晒坝：去，到~耍！
【霸道】常用于褒义，意思是绝了、厉害、高，实在是高、好得没话说：妹妹的身材好~哦！
【坝脚，坝脚下，坝下】较平坦的原野：我的老家就在那个~。
bai
【掰掰儿，掰掰脚，掰子】瘸子，跛脚：老胡出了车祸，自此成了个~。
【摆龙门阵】①闲谈，聊天。②讲故事。
【摆平，搁kē，kuō平】解决问题：我终于把那个麻烦事~了。
ban
【板】动：莫乱~。
【板命】乱动，动作很大或拼命地动。
【板眼儿多】花样、名堂多。
【拌蛮，办蛮】不讲道理。
【办招待】请客吃饭。
bang
【梆，梆梆，梆球，梆球八】很：~重（臭、紧、硬、苦……）。
【棒棒，棒棒儿】①棍棒。②挑夫：《山城~军》。
【棒老二】土匪。
【蚌壳】蚌。
bao
【包，包包】①衣袋。②行李包。③身上的肿块。④某地方隆起的部位：那个山~上有一棵黄桷树。
【包包儿】小包。
【包谷】玉米。
【包谷巧儿】布谷鸟。
【宝、宝器】憨，傻或具有此特点或到处出洋相的傻瓜：那个人好~哟。|几个土妹子和一个老~。|那个家伙~得很。
【宝塔糖，宝杂糖】用于小孩驱蛔虫等寄生虫的形如圆锥体的一种药。
【抱】孵化：那只抱鸡母正在鸡窝里~蛋。
【抱鸡婆，抱鸡母】孵蛋时期的母鸡。
be（e为国际音标发音）
【白bé】
【白卡kǎ卡的，白煞煞的】白色的，很白的。
【白说】说了不起作用。
【百bé】
【别bé，bié个】别人。
bei
【背bēi油】①浪费油，需较多的油：炒猪肝很~。②需花较多精力或钱财：要想把这件事搞成功，比较~。
【背bèi篼dōu，tōu】背篓。
【背脊骨】脊柱。
【背时】倒霉：你平吋干了那么多坏事，这下该你~。|我今年怎么这么~呢？
【背万年吋的】诅咒别人的话，该倒霉一万年的。
ben
【本本儿】本子，有时特指户口簿、房产簿等。
beng
bi
【蓖马子】蝉。
【鼻子】①人体的一个呼吸器官。②鼻涕。
【滗bì】滤：把淘米水~掉。
bian
【边边】边沿，旁边：在马路上走路时，要走~。
biao
bie
【别个】别人。
bin
【冰bīn人】让人感到冰凉：你的手有点~。
【饼蹦běng儿】乒乓球。
bo
【簸簸儿车】拖拉机。
【簸箕】一种竹制的晒农产品的用具。
【簸老货】无多大价值的人或物。
bu
【不bú】
【不巴滑】滑溜溜的：这个地板打湿了点都~。
【不摆了，不摆喽】太厉害了，太好了，没说的，不说了：这家的火锅~。
【不存在】①没关系：“那这个事情太麻烦你了，多谢了！”“~。”②没问题，小事一桩：凭你我两人的关系~。
【不得】不会，不可能：“他究竟去不去看电影哦？”“~。”
【不得了liǎo】了不得，很厉害，受不了：他高考数学居然得了满分，~！
【不好】生病。小李今天~，他请假了。
【不了liǎo】不止：上节课~十个学生迟到。
【不落教】不厚道：那个家伙看来点都~。
【不认黄喽，不认黄了】什么都不管了，什么都不顾了：耶，这一下你~？！
【不像话，不像样，不像样子】不守规矩，调皮，捣乱：那个娃儿有点~。
【不消】不需要：“要不要我开车去接你？”“不消。”
【不消说】不需要说。
【不虚你，不虚火你】不怕你。
【不在了】死亡了。
【不张我（你、他）】不理睬我（你、他）：耶，你~我们嗦？
C
ca
【叉杈儿，叉杆儿】晾衣服用的叉子。
【蹅cā】踩：猫咪，过去点儿，总防把你~倒起。
【蹅死】踩死。
【蹅雨】淋雨。
【擦cá擦儿，擦皮，擦子】橡皮擦。
【衩衩裤】开裆裤。
cai
【才将儿，才刚，才个儿cái gà er，将才，刚刚儿，将将儿一】刚才。
【踩假水】虚情假意，弄虚做假，假打。
【菜菜】菜。
【菜花蛇】青蛇。
can
【蚕泡儿paor】桑葚。
【产翅杆儿】扇翅膀。
【摌】以手动物，抽打：~牛儿=~陀螺|~鞭子。
【摌耳屎，产耳屎，摌耳巴子】扇耳光，抽耳光。
【产火闪】〈动词〉闪电：天空南边刚才~了。
cang
【藏cáng，qiang猫儿，藏猫猫儿】：捉迷藏。
cao
【抄哥，超哥：帅哥】行业牛人；小流氓。
【抄手】馄炖，包面。
【巢虫】蛔虫。
【操cào】翻动：你找啥把衣柜~得个乱七八糟的？
ce（e为国际音标发音）
【车cē】转，拧：~螺丝|~过身去。
【车笔刀】铅笔刀。
【侧cé，zé边】旁边。
【扯cě】说：扯远了。|纯粹是胡扯！|莫跟我扯那么多。
【扯把子，扯谎】撒谎。
【扯火闪】（动词）闪电。
【扯筋，扯筋筋，扯皮】口舌之争、吵架或闹纠纷。
【扯拐】出问题，坏了，错了，差了、中止，搞笑、调皮、不讲理。
【扯匍鼾】打呼噜。
cen
【伸cén，sén出（过）来】：伸过（出）来：你的手莫伸长了！
【伸cēn抖，称cēn头tóu】帅气；穿着干净整齐：去相亲之前，要跟我打扮~点。
【撑cēn花儿，撑子】伞。
【称透，称展】清秀，端正，漂亮；完成，明白：对这个问题，你搞没搞~？
【沉沉】容器里水的沉淀物：注意倒喝杯杯儿里面的水，有~哟。
【城cén头，城坨】城里：还是你们~安宜，灯红酒绿的。
【逞】按，压：把这个背篼的草逞下去。
ci
【痴出（过）来】伸出（过）来。
【吃饱球喽，胀饱球了，干饭吃多了】批许故意干坏事或使坏的常用口头禅。
【翅cì，zì干儿】翅膀。
cong
【葱葱儿】葱；小葱：老板，给我面里多放点~哈！
【虫虫儿】虫，虫子；小虫子。
【虫蟮儿】蚯蚓。
【冲còng】非常得意、显摆。
【冲眉日眼儿，冲门日眼，冲天冲地】形容非常得意、炫耀的样子：他中期考试考了个班上第二名，就整天~的。
【冲啥子嘛？】冲个屁！
【冲còng壳kuó子、冲壳壳】说大话，吹牛皮：你莫呆这儿~，又不是别个不晓得真相。
【冲鼻子】吸抽鼻涕。
【冲còng天棒儿】爱说大话、夸海口的人：李二娃呀，就是个地道的~。
cou
【抽抽儿】抽屉。
【抽倒dǎo】①抽签时抽中：我演讲~5号。②推倒：大家一起来把这堵墙~。
cu
【出cú血】出钱；遇上事情、问题、矛盾后用钱、物去解决问题。
【除脱】相互抵消，完了。
cua
cuai
【揣cuāi倒，揣起来】收起来，收到衣服（裤子）口袋中。
【揣cuāi蒜（海椒……）】将蒜（海椒……）捣烂。
cuan
【铲铲儿】①铲子。②语气词，加重否定且带不满的语气，大多情况下可与“锤子”互换：你笑个~/锤子！=你笑个屁！=有什么好笑的！=笑什么啊！你说个~/锤子|我喊你快点儿，你啰嗦个~/锤子！|“客车上有无安全锤？”“有个~。”
【串串儿cuàn cuar】：近似于小火锅。
cuang
cui
【吹壳子，吹牛儿】聊天，摆龙门阵。
【吹牛皮，吹神牛儿】说大话。
【锤锤儿】锤子。
【锤子】大多情况下可与“铲铲儿”互换。
【锤子的】语气词，用于加重不满语气：客车上根本都没配安全锤，还砸个~窗子！
cun
cuo
【搓一顿】吃一顿。
【搓甲jiá甲】搓澡。
【X绰cuó绰的】X的（那）样子：神绰绰的=精神病的样子|哈绰绰的=很傻的样子。
【撮cuó箕】一种撮粮食等的用具。
D
da
【搭门】距家门大约一两百米且无人居住的地方。
【跶dá】跌，摔，摔倒：他把碗~烂了。|他刚好走到那个一转弯处时遭~了。
【跶倒起】跌倒，摔倒：好心走路，总防~！
【跶扑爬，跶跟斗儿，跶筋斗儿】摔筋斗，摔跤。
【跶死喽】摔死了。
【打摆子】得痢疾。
【打标枪】拉稀，拉肚子。
【打不湿】不易与水结合。
【打槌】打架。
【打槌葛孽，打架葛孽】发生纠纷。
【打胡乱说】胡说八道。
【打广子】吹牛皮，说大话。
【打吹欠，打豁欠】打呵欠。
【打滑】滑溜溜：注意，这个地板打滑哟。
【打伙】合伙。
【打夹夹】故意设置障碍为难人：他明显在~，想我们送礼。
【打假】打击惩处假冒伪劣、坑蒙拐骗等违法行为。
【打瞌ké睡】打盹。
【打脑壳】①费脑筋，烧脑，不好办：这个问题有点~。②头昏或头痛：我不喝白酒，喝了~得很。
【打麻麻鱼，吃麻麻鱼】浑水摸鱼，蒙混，瞒天过海：咦，小伙子，你还想打/吃我的麻麻鱼嗦！
【打平伙】AA制或均摊地聚餐。
【打匍鼾】打呼噜。
【打闪闪】打抖，颤抖：你是朗个的？脚在~。
【打甩手儿】空着手。
【打甩甩】不固定，东摇西摆的状态：猫咪抓住窗帘在那里~，像荡秋千似的。
【打水漂儿】收不回来了，消失了，亏了。
【打藤těn藤】说话不流畅：他在面试回答问题时，光~。
【打忘wáng逛】走神，注意力不集中：好生看倒起，莫~！
【打望】远眺，多指偷窥美女：他一天莫球得事，就哓得在窗子边~。
【打旋xuàn旋儿，打转zuàn转儿】反复转圆儿。
【打牙祭】吃荤菜；吃好的。
【打扬尘cen】打扫旧式屋顶的尘埃。
【打圆场】为有争执的双方或多方解围、劝和。
【打整】收拾处理、对付。
【打转转儿】反复转圈儿。
【大冷天，大冬天】很冷的天，很冷的冬天。
【大格gé（e为国际音标发音）蚤】大蜘蛛。
【大声八气，大声武气】很大声地说话。
dai
【呆】在：“你上午哪去了？”“我~家看电视。”
【待dāi，dài会儿】等一会儿。
【逮住】抓住。
【带情】大家。
dan
【蛋蛋儿】蛋，有时特指睾丸。
dang
【凼】地方：你是哪个~的？=你是从什么地方来的？
【凼凼】水坑，土坑。
【凼凼儿】小水坑，小土坑。
dao
【倒了血霉】倒了大霉。
【X倒起】X着：等（看、盯、听、端……）~。
【倒拐】拐弯，转弯。
【到拐子，倒dào拐子】手肘。
【倒dào男不女】既不象男人又不象女人的样子。
【倒弯儿】车辆倒车或拐弯：注意倒，我~啰luò！
de（e为国际音标发音）
【得dé】
【得行xín】①可以：你看用刀砍，~不？②厉害，能干：小王画山水画，很~。
【德性】脾气：你究竟是啥子烂~？
den
【灯儿晃】游手好闲，无所事事，东游西逛：王二娃一天莫球得正事，就哓得到处~。
【灯dēn泡pao儿】①白炽灯。②跟随两个恋人的其他人。
【等děn倒起】等着。
【等哈儿，等一哈儿】等一会儿。
【等于零】白搭、白做、白费，没作用。
【炖dèn，dùn】煨煮食品或中药：~汤|~排骨|~鸡|~药。
【顿dèn，dùn】一~饭。
【顿碗】已吃完饭不再吃了：我都~了，莫给我夹菜了。
【吨dèn，dùn】五~水泥。
di
【低丁儿，丁丁儿，丁点儿，滴点儿】一点点。
【抵倒起】顶起。
【抵拢】靠拢，靠近，抵达尽头。
【地dì】助词，用于动词前：他飞快~跑了。
【地坝】晒坝。
dia
【掂diā东西】提东西。
dian
【X巅儿】某种植物的最细嫩的顶端部分：豌豆~|椿~|油菜~|竹~|树~。
【颠转zuàn】反而。
【（电）灯dēn泡pao儿】①白炽灯。②随两个恋人一路的其他人。
【电杠】日光灯管。
【电洋马儿】摩托车。
diao
【刁倒，刁到】抽签吋抽中。
die
din
【掟dìn】用力扔、甩、抛。
【碇子】拳头。
diu
【丢渣渣】扔垃圾。
dong
【董dóng大】很大。
【动dóng烂事】搅局，挑起事端。
【动dóng怂】怂恿。
【洞洞】洞。
【洞洞儿】很小的洞。
dou
【兜兜儿】口袋。
【篼篼儿】一种竹制的手提式可盛装食盐等细小物品的容器。
【斗腔】一种晒粮食等的农具。
【逗硬èn】较真，动真格。
【逗是，斗dòu是】就是。
【斗dòu】拼：你敢跟我~一下吗？
du
【都dú都】容器的底部：这个桶的~有个沙眼儿。
【肚（dǔ）子】猪的胃。
【肚囊皮】肚子，肚皮。
duan
【端水】建房主体工作峻工。
【断duǎn】拦截：断水；快帮我把他~倒起！
【短粗粗，短处处】很短，矮而胖：那个家伙长得~的。
dui
【堆duǐ了】全买了。
【对头】正确，是的。
dun
【炖dùn，dèn】煨煮食品或中药：~汤|~排骨|~鸡|~药。
duo
【多半】很可能。
【夺】戳：信不信我用笔~你两哈！
E
e
en
【樱ēn桃儿táor】
【硬èn】
【硬èn是sí】①一种客套话用语：你这人~的，叫你莫拿东西来，你偏儿要拿来！②确实是，果然是：那件事~他干的。
【硬要】非要不可：那个小孩~他妈给他买那个玩具。
er
【儿ér，lér哄你（们），儿豁你（们）】如果骗你（们就是你（们）的儿子。
【耳ěr，lěr食】耳光，巴掌。
【耳子】木耳。
【二èr，lèr】
【二百五】不很懂事而又倔强莽撞的人。
【二杆子】流氓。
【二回】下次，以后。
【二流子】流氓、地痞、坏蛋。
【二天】以后。
F
fa
【发气】生气；发脾气。
【发热】很热，发烧。
fai
【番fāi苕】红苕，甘薯。
fan
【番fān，fāi苕】红苕，甘薯。
【烦求得很】很烦，令人反感。
【烦躁躁的，烦躁，好烦哦】烦闷、郁闷，脏、不干净。
【饭饭】饭。
【饭瓢儿】盛饭的瓢。
【饭蚊子】苍蝇。
fang
fei
【非】非常，很：非快（慢、红……）。
【飞叉叉的】形容很快而不太注意形象。
【肥懂懂，肥东东，肥都都，肥滚滚儿】很肥或很胖。
fen
【分分儿钱】以分为单位的钱：我抢的红包尽门是~。
【分分儿钟】几分钟，很快，稍等一下，马上。
【粪毒巧qiáo儿】乌鸦。
feng
【蜂子】蜜蜂。
【风车】一种通过手动产生风的农具。
【疯扯扯的】疯疯癫癫的。
【缝缝儿】缝隙。
fo
fou
fu（hu）
【糊，服】糊涂：你娃凶哦，我都被你搞糊~了。
【胡胡儿】杏子、桃子、李子等果实的硬核。
【拂fù过去/来】用脚把东西推移过去/来：帮我把擦皮拂过来一下。
G
ga
【嘎(gá)】独用时表示“是这样么?”之意。
【朒gǎ朒】肉。
gai
【街gāi】
【街边边】街边。
【街gāi娃儿】街头小混混、小坏蛋、小流氓、社会青年。
【该背时，该遭】活该倒霉，活该被……。
【该是哈】就是嘛，果然是。
【该死的鸡儿脚朝天】劝人或劝己做事不要过分考虑后果。
【改手，解手】上厕所。
【改天】改日，另外找个时间。
【盖盖儿】盖子，有时特指瓶盖。
gan
【赶场】赶集市。
gang
【刚刚儿】刚才。
【港gáhg，港式】标致，炫耀：你这身打扮有点~哦！
【杠杠】①杠子。②横线。
gao
【高头】上面或上级，与“上头”相近：~发话了，再次强调要遵守“八项规定”。
【高耸耸】很高。
【搞名堂】弄虚作假。
【搞不赢】①忙不过来：今天的事情比较多，点都~。②来不及：糟了，坐公交去已经~了。③胜不过：你跟他打架，你根本~。
【搞屎棒（棍），搅屎棒（棍）】故意搅事的人。
【搞忘尽了】搞忘完了，全都不记得了。
【搞醒豁】搞懂，弄明白。
【告】试：~看看|~一下（ha，xià）|~一~。
【告花子，告花儿】乞丐。
【告一盘儿】试一次，试一下，试一回。
ge（e为国际音标发音离）
【疙巴雷锤】说话不流畅：他话都说不称头，~的。
【虼gé蚤】跳蚤。
【格老子】叹词，“我的老子”的缩简语，与“我的天啦”、“我的天王老子”、“天啦”、“我的上帝”意思相近。
【格（给，跟）老娘（老子）的】一种具有承上或启下作用的口头禅：哼！格老子的，等倒起！
【格势】标致，新潮：你今天穿这衣服有点~哟。
【疙gè二，疙腻】身上的污垢。
【个gè（e为汉语拼音发音）个儿糖】一颗颗简单包装的糖果，以区别于大块大块的蔗糖等。
gei
gen
【跟倒我X】随着我X：~读|~走|~跳。
【根生】根本，压根儿。
【耿gěn直】诚实，真诚。
gong
【拱gòng】挤进挤出：~进去，~过来。
gou
【勾兑】开后门：这个事情怕要去~一下才行哟。
【沟沟】①阴沟，水沟。②山谷地带：他考上了大学，就是那个山~里飞出来的之一个金凤凰。
【钩钩儿】铁钩或似铁钩状的东西。
【沟子】 *** 。
【狗登dēn儿的】爱怜地骂或逗调皮的小孩或宠物时的口头禅：（主人对猫咪说）离我远一点，你个~，你的爪爪儿太凶了。
【狗屎】不明何种动物排的大便的通称，也可指人的大便：这么久了，你还在屙~呀？|注意倒！这里有坨~。
【狗腿子】跟随有权势或有钱人家的势利小人。
gu
【跍gū，kú倒】蹲下。
【跍倒起】蹲着。
【谷子】水稻。
【鼓倒】①欺压：小明经常估倒小红。②逼迫：他古倒要把我作业拿去抄。
【鼓倒起】欺压着。
【估gǔ】猜测：估计，估看。
gua
【瓜】傻瓜，憨包：瓜娃子、瓜女子、瓜婆娘，分别指傻男子、傻女子、傻中年妇女。
【瓜眉瓜眼，瓜眉日眼，瓜迷瓜眼】邋遢、很瓜的样子。
【瓜娃子】傻小孩，傻子，傻瓜。
【瓜兮兮】可怜的样子。
【刮guá娃儿（二）】人工流产。
【寡guǎ咸/淡/苦】很咸/淡/苦。
【挂了】死了。
【挂耳胡】长在耳朵附近的胡子。
【挂空挡（裆）】 *** *** 。
guai
【乖乖】对小孩或其他关系亲密的人或宠物的爱称：我的小~，该睡告告喽。
【拐拐儿】拐杖，或弯拐的物件。
【拐guǎi，wǎi了】错了。
【怪眉（门、迷）日眼，怪眉（门、迷）怪眼】很怪，很不讲道理。
【怪模怪样】很怪的样子。
guan
【关你卵（屁）事】不关乎你的事情，与你毫无关系。
guang
【光的lī】①没有：“你看冰箱里还有没有肉？”“~。”②光溜溜的：那小孩刚洗完澡，身上还是~都跑出来了。
【光胴胴、光董董、光溜溜、光胯丁咚、光衩衩、光沙沙】 *** 的。
【逛的】滑溜溜的：注意，这个地板点都是~。
【逛耳食】扇耳光。
gue
【国gué（e为国际音标发音）】
gui
【龟儿，龟儿子，龟孙子】王八蛋（骂人的口头禅）。
【鬼扯】胡扯，乱说，胡说。
【鬼机灵，鬼精灵】爱耍小聪明。
【鬼眉（门、迷）日（鬼）眼】指行为和身份不可告人而神态和举动显得紧张、拘谨、不自然：看你就~的，肯定不是个好人。
【鬼五六七】什么都有。
【鬼画桃符】乱画，乱写。
gun
【棍棍儿】较细的棍棒。
【棍棍棒棒】摆放得比较零乱的棍棒。
【滚滚儿，滚子】轮子。
guo
【锅儿】锅；小锅。
【锅烟墨mè，e为国际音标发音】烧柴而积淀在锅或灶上的黑烟灰。
【哥guō哥】
【角guó】动物头上的角：牛~，羊~。
【各了各】互不牵连，各自解决自己的问题。
【各人】自己。
【葛guǒ孽，角孽】产生纠纷，吵架，打架。
【过搲wǎ】随机地舀。例：“你这个樱桃郎个卖？”“1斤5块，不准挑，只能~。”
【过生】过生日，做生日。
英语单词music（音乐）中的mu-读
汉语拼音的f、l、m、n、s和国际音标是一样的，也就是说，中国人天生就会读这几个音素。
英语元音字母a、e、i、o、u的读音
请看汉语普通话声母表：
请看《普通话元音音位和主要变体》表：
有一点需要特别说明：
汉语教材中，通常说“音位”，而英语教材通常说“音素”。在英语中它们是同一个单词phoneme。
汉语教材中的“音位变体”实际上就是英语教材中的“音素变体”或称“同位音（allphone）”，指的是“纯粹的读音变化不区分意思”。
英语元音字母u的字母音
英语单词music（音乐），Muse（缪斯女神），museum（博物馆），mute（哑巴），mule（驴）中的mu-和汉语拼音的miu-读音基本相同。
法语中的u读
也就是说，汉语拼音中的ü对应国际音标的
请仔细比较英语单词music和法语单词musique中的mu-在读音上的区别。
【英语】music<'mju?z?k>n. 音乐; 乐曲
拆解：mus+ic。
mus-源自希腊女神Muse的名字。而英语表“博物馆”的单词museum是一个拉丁语单词，直接在Muse后面加上表“中性单数”后缀-um。
【英语】museum
拆解：muse+um。
现代西方语言中，位于2个元音之间的s通常读
国际音标实际上就是
【请牢记】英语中，元音字母非重读时通常读，对应汉语拼音en，eng中的e。汉语拼音中的ng和英语中的ng读音是一样的，都读。
【法语】musique
法语中的mu-读
法语的-ique对应英语、拉丁语的-ic，德语中的-ik，希腊语-ικ，俄语-ыка。
认识英语单词music，任何人都可以轻松掌握德语的Musik。
【德语】Musik（国际音标/mu?zi?k/）
拆解：mus+ik。
德语中，所有名词首字母均大写。类似于世界语所有名词都用统一的后缀-o。这说明西方语言注重词类的区别。
对应英语的定冠词the，德语有“阳、中、阴”三种形式：der，das，die。这个在其它的文章中详细介绍，这里就不再展开了。
拉丁语和它的后代法语、意大利语、西班牙语名词和形容词基本上都保留了表“性别”的后缀。
【拉丁语】musica（古典式发音/?mu?.si.ka/, ，教会式发音/?mu.si.ka/, ）：musica, musicae n. f. music;
拆解：mus+ic+a。
注意：古典拉丁语的s总是读。
忽略长短音，拉丁语、意大利语、西班牙语、德语中的mu-读音是一样的，对应汉语中的“母mu”，忽略声调。
教会式拉丁语发音也就是意大利语式发音。也就是说，您可以用意大利语的发音方式读拉丁语。当然，中国人更适合古典式发音——只要会读字母就基本上会读单词。
英语单词music源自拉丁语的musica，源自古希腊语μουσικ? (mousik?, “of a Muse”)，是Μο?σα (Mo?sa, “Muse”)的派生词。
【希腊语】μουσικ?（国际音标/mo?.si.k???（古）/ → /mu.si?ki（中古）/ → /mu.si?ci（现代）/） n. music
拆解：μουσ+ικ+η。
古希腊语中μου-读
【俄语】музыка（国际音标） 〔阴音乐；乐谱；乐曲
拆解：муз+ыка。
比较英语表“音素”的单词phoneme和表“同位音”的allophone，我们可以看到它们都用到phon-（源自希腊语表“声音”的词根）。
【英语】phonemen.1. 【语】音素<位>, 语音2. 音, 单音
拆解：phon+e+me。
phon-表“声音”，人教版七年级英语上册出现的telephone（ *** ，tele远的+phon+e）用到phon-。
要特别注意：这里的-me是法语改造-ma（希腊语表“结果”的名词后缀）的产物。
法语通常把拉丁语的-a变化为-e。
【法语】phonème
拆解：phon+e+me。
源自古希腊语φ?νημα (ph?nēma, “sound”)，源自动词φων?ω (phōnéō, “to sound”)，源自名词φων? (phōn?, “sound”)。
强烈建议您大概熟悉一下希腊语表“声音”的单词。
【希腊语】φων? （国际音标/p???.n???/ → /?，o?ni/ → /fo?ni/） n. call, voice, cry, vox, speech,sound
源自原始希腊语*p?ōnā?，源自PIE(原始印欧语) *b?oh?-néh?，源自词根*b?eh?- (“to speak说话”)。因此有了希腊语中的φημ? (phēmí, “to say, speak”)。
古希腊语中，φ读
只要会读汉语拼音的p，就肯定会读国际音标的
现代希腊语中φ变化为读
【俄语】фонема（国际音标
拆解：фон（phon, fon）+е+ма(ma)。
在认识phon-的基础上，再学习allophone就容易多了。
【英语】allophonen.【语】音素变形; 音位变体;
拆解：allo+phon+e。
allo-表“不同的，其它的”。源自古希腊语?λλο? (állos, “other”)，源自PIE(原始印欧语)*ályos, *h?élyos 。和英语else同源。
人类语言中都有很多的音素变体。如英语中的p、t、k在词首和重读音节通常送气，对应国际音标的 、 如英语单词pea（豌豆），peach（桃子），peace（和平），peak（山顶）中的p是送气音，对应汉语拼音中的p；而speak（说），spy（间谍），spark（星火），sport（运动），spot（发现），spell（拼写）中的p是不送气音，对应汉语拼音的b。 也就是说，英语的p至少有2种读音，一个读 。但是它们不区分意思。 美国著名语言学家Mike老师在他的《你不知道的英语发音——闪音气音断音浊音》中介绍了：中国人说英语气音太多，太over了。所以，绝大多数普通的美国人（没有学习过汉语）听起来很费劲，通常要猜一猜才可以理解。比如有可能把您读的making听成没有意义的may king。 所以，中国人（特别是中国孩子）学习外语，一定要坚持尽量多听母语者的发音。听懂了，说是水到渠成的事情。 和英语相反，汉语中的送气的p、t、k和不送气的b、d、g是区分意思的不同音素。如“怕怕papa”和“爸爸baba”的意思完全不同。 中国孩子如果能在家长的指导下正确认识汉语拼音，然后再在听懂的基础上通过比较的方式认识国际音标，再学习外语的发音就容易多了。 四年级上册第二单元是围绕“提问”编排的阅读策略单元，是继三年级“预测”后的第二个阅读策略单元。运用提问的方式引导学生进行阅读，有助于改变学生被动阅读状态，培养积极思考的习惯，深入理解文章内容。本单元要教给学生提问 *** ，培养问题意识，提高阅读能力。 本文学习的一大重点也是难点，就是对课文局部和整体大胆提问。这篇文章篇幅较长，课程进度分二课时完成，那课前预习相当重要，充分预习，熟悉课文，才能思考怎样提问。上课才能有充足的时间提问，归并，发现提问的角度，最后引导学生带着问题再读课文，深入理解课文。 首先，通过读课文，正确朗读文中生字词，读好长句子的节奏。有拼音的要拼读正确，没有拼音，自己又拿不准的，要查字典。僵、框、曾、枪、硬是后鼻音，耐是鼻音。刚开始读课文时，因为要拼读生字的原因，可能会断断续续不流畅。再一次读课文时，要注意读好长句子的停顿，不读破句子。 然后，学习默读，在默读时看见不懂的新词划出来，运用多种 *** 去理解。有的词能联系上下文想出大概意思，及时用铅笔写下来，上课时再和老师讲的意思对照 。有的词可以查词典，把意思抄写在旁边。这样提问题时，尽量不提词语是什么意思这类浅显问题。 接着，默读课文，了解每自然段写了什么意思。对课文主要内容要能说出哪些人物，发生了什么，结果怎样。把文后的三大思考题也看一看。 最后，在认真预习的基础上，尝试着自己提几个问题，用铅笔写在对应的内容旁边。如之一节，可提问：五粒豌豆都想在世界上做点事情，结果它们做了哪些事呢？第十八小节，可提问：小女孩为什么会觉得身体好了一些呢？第二十一节，是什么原因让母亲开始相信，她的孩子一定会好起来？…… 如果孩子们在家把以上这些预习任务认真完成的话，那老师在之一课时，会检查学生读词读课文情况，读完课文，再引导学生理清长课文的写作思路，概括课文主要内容，再引导学生大胆交流所提的问题。最后对文中十二个要求会写的生字作适当指导。学生对课文熟悉，这么多内容听起来不吃力，老师也不会牵时太多。保证第二课时教学任务的完成。 第二课时要仿照课后问题清单，鼓励学生整理问题，交流各自问题提问的角度。这是重难点，花的时间会多点。再依托问题清单，理解课文内容，进行深度思考，体会人物情感。 预习的习惯不是一朝一夕就能养成的，需要学生长期坚持，家长要做好提醒，预习时能完成以上我说的几点任务，学生在听课时就能跟上老师讲课节奏，不预习的孩子词语找不到，课文读不通，老师讲哪儿不知道，时间长了，朗读能力，理解能力，深度思考力就比同学弱了。
这一节，我们重点介绍汉语拼音的j、q、x。
对中国孩子同步学习汉语和英语非常重要：汉语拼音的j和英语中的j读音较为接近。
汉语拼音的j在国际音标中以
而英语中的j，以及位于e、i、y前的g一般读
英语辅音字母j的字母音是
浙江省的衢州话有此音，如“重”读
对于普通的学习者，特别是幼儿来说，只要坚持尽量多听母语者的发音，就完全可以忽略不同语言之间在发音细节上的差异。
事实上，把英语的j读成汉语拼音的j，并不会影响交流。因为，汉语和英语中都没有
在英语中，有3个辅音字母的读音中含有
英语中有8个辅音字母的读音中含有元音字母e的字母音
b
英语单词pea（豌豆）和辅音字母p的字母音相同，读
英语单词tea（茶）和辅音字母t的字母音相同，读
汉语拼音的q对应国际音标，罗马尼亚语的q读音类似。
而在拉丁语、英语、法语、意大利语、西班牙语、德语中，q和总是和u一起出现，因为它最初源自PIE（原始印欧语）的*k?。此音在古英语中变化为hw-，现代英语中变化为wh-。
请家长朋友记重点：英语表“疑问”的词除了how，基本上都是以wh-开头，如what（什么），why（为什么），when（何时），where（哪里），who（谁，主格），whom（谁，宾格），whose（谁的，所有格），which（哪个），whether（是否）。
当您明白：wh-和th-的区别，就永远不会再把what和that（那），when（何时）和then（那时），where（哪里）和there（哪里）弄混了。
请家长朋友牢记：越是长得像的单词，就越是要放在一起比较记忆，只要学会正常读单词，就永远不会再混为一谈。
请家长朋友牢记：英语至少有6337个单词用到法语名词后缀-tion，源自拉丁语-tio名词的宾格。
【英语】questionn.1. 问题, 疑问2. 发问, 询问, 质问3. 议题; 争论点; (法庭上的)争端4. 【语】疑问句
拆解：ques+tion。
英语的-tion绝大多数读
【法语】question（国际音标/k?s.tj??/）n.f 1问题，问话，提问；考题
拆解：ques+tion。
法语中的-tion通常读/tj??/或/sj??/。
请一定要告诉孩子：英语中有6千多个单词用到-tion，记忆这些单词的重点是去掉-tion以后的其它部分。
如记忆英语、法语单词question的重点是ques-。
在法语中qu作为一个组合读
英语单词unique（唯一），conquer（征服）中的qu都读
事实上，-ique是法语中的后缀，对应英语中的-ic，拉丁语、意大利语、西班牙语的-ica，德语中的-ik。
【英语】unique
拆解：un+ique。
un-源自拉丁语表“一”的单词unus。
英语中的un-至少有2个，一个表“一”，其中的u读其字母音
英语至少有118个单词用到-ique。
【法语】unique
拆解：un+ique。
法语的u读
认识法语后缀-ique，再记忆英语单词technique就非常简单了。
【英语】technique
拆解：tech+n+ique。
词源：Borrowed from French technique (“technicality; branch of knowledge”), noun use of technique (“technical”), from Ancient Greek τεχνικ?? (tekhnikós, “of or pertaining to art, artistic, skilful”), from τ?χνη (tékhnē, “art, handicraft”), from τ?κτειν (tíktein, “to bring forth, produce, engender”).
请家长朋友牢记：英语中希腊语源单词中的ch通常读汉语拼音的k。
只要重点记忆tech-读
这里的-n-是名词后缀-nos的残留。
拉丁语、英语、德语的h读
所以，您很容易理解：西班牙语的jaja读音相当于汉语拼音的haha（哈哈），对应国际音标/?xaxa/。
拉丁语词尾的x通常是c+s或g+s组合而成。其中的-s是表“阳性主格”的后缀。
英语中的x一般读
强烈建议家长朋友大概熟悉一下拉丁语单词lex。
【拉丁语】lex（古典式发音/le?ks/，教会式发音/leks/）：lex, legis n. f. law; motion, bill, statute; principle; condition;
拆解：leg+s。
拉丁语词典一般列出名词的单数主格和单数属格，并从属格是判断词根。
认识拉丁语表“法律”的单词lex和legis，就很容易掌握英语单词legal。
【英语】legal adj.律师的, 法律上的, 合法的, 正当的, 法定的
legal affairs法律事务
legal adviser法律顾问
take a legal action提起诉讼
a legal holiday法定假日
the legal limit法定速度
legal person法人
legal remedy法律的制裁
legal separation(夫妻的)合法分居
拆解：leg+al（源自拉丁语形容词后缀-alis）。
【英语】illegal
an illegal act非法行为
拆解：il+leg+al。
il-是拉丁语表“否定”的前缀in-在l前的变化。
【英语】legalistn.1. 墨守法规者, 条文主义者; 法律学家2. 【宗】教法主义者3.
拆解：leg+al+ist（表“~者，~家”后缀）。
只要家长朋友利用汉语拼音大概熟悉国际音标，中国孩子学习任何外语的发音都不是难事！
部编本二年级上册之一单元知识要点归纳（含单元测试）部编本二年级上册之一单元知识要点归纳
一、会认的字。
塘（táng）（池塘）（荷塘）（鱼塘）
脑（nǎo）（大脑）（头脑）（脑袋）
袋（dài）（口袋）（衣袋）（袋子）
灰（huī）（灰色）（灰心）（银灰）
哇（wɑ）（好哇）
教（jiào）（教育）（教学）（教导）
捕（bǔ）（逮捕）（抓捕）（捕获）
迎（yíng）（欢迎）（迎接）（迎面）
阿（ā）（阿姨）（阿妹）（阿里山）
姨（yí）（阿姨）（小姨）
龟（guī）（乌龟）（龟甲）（龟壳）
披（pī）（披风）（披肩）（披着）
鼓（gǔ）（打鼓）（敲鼓）（鼓起）
晒（shài）（晾晒）（防晒）（晒干）
淹（yān）（淹死）（淹没）（淹水）
越（yuè）（超越）（跨越）（越过）
滴（dī）（水滴）（滴落）（雨滴）
溪（xī）（溪水）（小溪）（溪流）
奔（bēn）（飞奔）（奔流）（奔跑）
冲（chōng）（冲走）（冲毁）（冲破）
毁（huǐ）（毁坏）（毁灭）（烧毁）
没（mò）（淹没）（沉没）（没落）
猜（cāi）（猜想）（猜测）（猜谜）
屋（wū）（房屋）（屋子）（小屋）
植（zhí）（植树）（种植）（植被）
为（wéi）（行为）（作为）（成为）
旅（lǚ）（旅行）（旅途）（旅程）
底（dǐ）（月底）（锅底）（底下）
备（bèi）（准备）（备用）（预备）
纷（fēn）（缤纷）（纷乱）（纷纷）
刺（cì）（鱼刺）（针刺）（刺绣）
粗（cū）（粗细）（粗心）（粗俗）
炸（zhà）（炸弹）（ *** ）（炸开）
离（lí）（离开）（距离）（远离）
察（chá）（观察）（考察）（侦察）
得（dé）（获得）（得到）（得手）
二、会写的字。
两（两个）（两次）（两年）
就（就是）（成就）（就业）
哪（哪里）（哪个）（哪边）
宽（宽大）（宽度）（宽敞）
顶（头顶）（山顶）（顶住）
睛（眼睛）（目不转睛）（画龙点睛）
肚（肚子）（肚皮）（鱼肚）
皮（皮衣）（皮毛）（皮肤）
孩（孩子）（孩童）（男孩）
跳（跳高）（跳起）（心跳）
变（变化）（变天）（改变）
极（极力）（北极）（极好）
片（一片）（纸片）（铁片）
傍（傍晚）（傍午）（依傍）
海（大海）（火海）（海水）
洋（海洋）（大样）（汪洋）
作（作业）（作文）（工作）
坏（坏事）（破坏）（坏人）
给（给你）（送给）（还给）
带（带头）（背带）（皮带）
三、多音字。
四、辨字组词。
五、词语积累。
1.近义词。
宽——广（阔） 连忙——赶忙（赶快、马上）
平常——平时 温和——温顺
办法—— *** 如果——假如
告别——告辞 旅行——旅游
2.反义词。
长——短 低——高 升——降
好——坏 轻——重
温和——暴躁 许多——少许 粗心——细心
仔细——马虎 快活——难过（苦恼、忧伤）
3.量词积累。
一（群）蝌蚪 一（条）腿
一（只）乌龟 一（只）眼睛
4.词语搭配。
（大大）的脑袋 （快活）地游来游去
（长长）的尾巴 （碧绿）的衣裳
（雪白）的肚皮 （灌溉）田地
（淹没）庄稼
5.词语归类。
AABB式词语：许许多多 千千万万 密密麻麻 高高兴兴 快快乐乐
ABAB式词语：很多很多 很高很高 很冷很冷 极少极少 火红火红
6.成语盘点。
四海为家
六、日积月累。
梅花
<宋>王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
七、佳句欣赏。
1.池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。《小蝌蚪找妈妈》
2.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。《小蝌蚪找妈妈》
3.青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。《小蝌蚪找妈妈》
4.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里眺舞、唱歌、开大会。《我是什么》
5.蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。《植物妈妈有办法》
6.豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。《植物妈妈有办法》
八、课文主要内容。
《小蝌蚪找妈妈》以童话的形式，讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉地变成小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。课文呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小要能独立生活、遇事主动探索的道理。
《我是什么》是一篇科学短文。课文采用拟人手法，以之一人称的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态（汽、云、雨、冰雹）和与人的利弊关系。
《植物妈妈有办法》是一首关于自然知识的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的 *** ，同时告诉小读者植物传播种子的 *** 很多，仔细观察就能得到更多的知识。
部编版二年级上册之一单元同步练习及答案
一、给画线字选择正确的读音。（6分）
二、照样子，加部首变新字。（8分）
三、反义词连连看。（8分）
四、词语百花园。（18分）
1.选词填空。（6分）
2.仿写词语。（12分）
游来游去（ABAC式）：
许许多多（AABB式）：
四海为家（含有数字）：
五、按要求写句子。（12分）
1.上 一只 蹲着 荷叶 大青蛙（连词成句）
2.南极有一种很冷很冷的东西。（缩句）
3.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用画线词语造句）
六、课文内容我知道。（11分）
1.植物妈妈的办法 ，不信你就 。那里有 ， 却得不到它。
2.墙角数枝梅，凌寒 。遥知 ， 。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长 ，再长 ，最后 变没了。
七、口语交际。（7分）
看下列图片，选择其中一个动物说一说。可以说它的外形特点，也可以说它的生活习性。
八、阅读理解。（15分）
奇妙的大自然
大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。
比如植物中的花，有的花开得十分鲜艳，是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的；靠风传粉的花则相貌平平，风一吹，花粉便漫天飞舞。
还有植物传播果实和种子时，靠动物传播的种子一定长满钩刺，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒，风一吹，便有了新家。
只要你走进自然，就能发现很多的奥秘。
1.给下面的字注音。（4分）
旅（ ） 晒（ ）
2.画线句是一个比喻句，把 比作 。（6分）
3.下列说法中不符合短文内容的一项是（5分）（ ）
A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。
B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。
C.大自然中有很多秘密。
九、看图写话。（15分）
观察下图，图中画了哪些动物？它们在什么地方？干什么？发挥想象，写一写。
参考答案
一、zhí zhǐ dī dǐ yān yáng
二、例：土 坏 足 跳 讠 识 纟 给
三、温和——暴躁 仔细——粗心 快活——难过 粗心——细心
四、1.披 捉 晒
2.例：越来越好 自由自在 轻轻松松 平平安安
三心二意 千家万户
五、1.荷叶上蹲着一只大青蛙
2.南极有东西。
3.例：哥哥有时候去公园跑步，有时候去体育场跑步。
六、1.很多很多 仔细观察 许许多多的知识 粗心的小朋友
2.独自开 不是雪 为有暗香来
3.后腿 前腿 尾巴
七、略
八、1.lǚ shài
2.大自然 一本丰富多彩又奇妙无穷的书
3.B
九、略
【语法涨姿势】
西餐，韩国料理，日本料理风靡中国，但是，作为博大精深的中国文化的一部分，我也希望中国菜出现在世界的各个角落。除了成语、古诗和中药，就是中文的菜名最难翻译，比如“红烧狮子头”（Stewed Pork Ball in Brown Sauce）、“回锅肉”（Sautéed Sliced Pork with Pepper and Chili）、“糖醋排骨”（Sweet and Sour Spare Ribs）等等。象中国诗词，出色的翻译也只能传达给外国人基本含义，只有中国人能够领会其中韵味，中国菜也不例外，以下规则可供参考：
中国菜的分类
Classifications of Chinese Cuisine
1. 八大菜系 Eight Famous Cuisines
鲁菜 Lu Cuisine (Shandong Cuisine)
川菜 Chuan Cuisine (Sichuan Cuisine)
粤菜 Yue Cuisine (Guangdong Cuisine)
闽菜 Min Cuisine (Fujian Cuisine)
苏菜 Su Cuisine (Jiangsu Cuisine)
浙菜 Zhe Cuisine (Zhejiang Cuisine)
湘菜 Xiang Cuisine (Hunan Cuisine)
徽菜 Hui Cuisine (Anhui Cuisine)
2. 菜品分类 Types of Courses
凉菜类 Cold Dishes
热菜类 Hot Dishes
汤羹粥煲类 Soups, Congees and Casseroles
主食和小吃 Main Food and Snacks
西餐
Western Cuisine
开胃菜(头盘及沙拉类)Appetizers and Salads
汤类 Soups
副菜 Entrées
主菜 Main Courses
配菜 Side Dishes
甜点 Desserts
饮品
Drinks
一、酒精类饮品 Alcoholic Beverages
1.国酒 Chinese Wines
2.洋酒 Imported Wines
白兰地与威士忌 Brandy and Whisky
金酒与朗姆酒 Gin and Rum
伏特加与龙舌兰 Vodka and Tequila
利口酒和开胃酒 Liqueurs and Aperitifs
红酒 Red Wine
二、不含酒精类饮品 Non-Alcoholic Beverages
三、中国饮品文化 Chinese Drinking Culture
1. 中国茶文化 Chinese Tea Culture
2. 中国酒文化 Chinese Wine Culture
翻译原则
一.以主料为主，配料或配汁为辅的翻译原则
1.菜肴的主料和配料
主料(名称/形状)+with+配料
如：松仁香菇 Chinese Mushrooms with Pine Nuts
2.菜肴的主料和配汁
主料 with /in+汤汁(Sauce)
如：冰梅凉瓜 Bitter Melon in Plum Sauce
二.以烹制 *** 为主，原料为辅的翻译原则
1.菜肴的做法和主料
做法(动词过去分词)+主料(名称/形状)
如：拌双耳 Tossed Black and White Fungus
2.菜肴的做法、主料和配料
做法(动词过去分词)+主料(名称/形状)+配料
如：豌豆辣牛肉 Sautéed Spicy Beef and Green Peas
3.菜肴的做法、主料和汤汁
做法(动词过去分词) + 主料(名称/形状)+with /in+汤汁
如：川北凉粉 Tossed Clear Noodles with Chili Sauce
三.以形状、口感为主，原料为辅的翻译原则
1.菜肴形状或口感以及主配料
形状/口感 + 主料
如：玉兔馒头 Rabbit-Shaped Mantou
脆皮鸡 Crispy Chicken
2.菜肴的做法、形状或口感、做法以及主配料
做法(动词过去分词)+ 形状/口感 + 主料 + 配料
如： 小炒黑山羊 Sautéed Sliced Lamb with Pepper and Parsley
四.以人名、地名为主，原料为辅的翻译原则
1.菜肴的创始人(发源地)和主料
人名(地名)+ 主料
如：麻婆豆腐 Mapo Tofu (Sautéed Tofu in Hot and Spicy Sauce)
广东点心 Cantonese Dim Sum
2.介绍菜肴的创始人(发源地)、主配料及做法
做法(动词过去式)+ 主辅料 + 人名/地名 + Style
如： 四川辣子鸡 Spicy Chicken, Sichuan Style
北京炸酱面 Noodles with Soy Bean Paste, Beijing Style
五.体现中国餐饮文化，使用汉语拼音命名或音译的翻译原则
1.具有中国特色且被外国人接受的传统食品，本着推广汉语及中国餐饮文化的原则，使用汉语拼音。
如：饺子 Jiaozi
包子 Baozi
馒头 Mantou
花卷 Huajuan
烧麦 Shaomai
2.具有中国特色且已被国外主要英文字典收录的，使用汉语方言拼写或音译拼写的菜名，仍保留其原拼写方式。
如：豆腐 Tofu
宫保鸡丁 Kung Pao Chicken
馄饨 Wonton
3. 中文菜肴名称无法体现其做法及主配料的，使用汉语拼音，并在后标注英文注释。
如：佛跳墙 Fotiaoqiang (Steamed Abalone with Shark's Fin and Fish Maw in Broth)
锅贴 Guotie (Pan-Fried Dumplings)
窝头 Wotou (Steamed Corn/Black Rice Bun)
蒸饺 Steamed Jiaozi (Steamed Dumplings)
油条 Youtiao (Deep-Fried Dough Sticks)
汤圆 Tangyuan (Glutinous Rice Balls)
粽子 Zongzi (Glutinous Rice Wrapped in Bamboo Leaves)
元宵 Yuanxiao (Glutinous Rice Balls for Lantern Festival)
驴打滚儿 Lǘdagunr (Glutinous Rice Rolls Stuffed with Red Bean Paste)
豆汁儿 Douzhir (Fermented Bean Drink)
艾窝窝 Aiwowo (Steamed Rice Cakes with Sweet Stuffing)
六.可数名词单复数使用原则
菜单中的可数名词基本使用复数，但在整道菜中只有一件或太细碎无法数清的用单数。
如：蔬菜面 Noodles with Vegetables
葱爆羊肉 Sautéed Lamb Slices with Scallion
七.介词in和with在汤汁、配料中的用法
1.如主料是浸在汤汁或配料中时，使用in连接。
如：豉汁牛仔骨 Steamed Beef Ribs in Black Bean Sauce
2.如汤汁或蘸料和主料是分开的，或是后浇在主菜上的，则用with连接。
如：泡椒鸭丝 Shredded Duck with Pickled Peppers
八.酒类的译法原则
进口酒类的英文名称仍使用其原文，国产酒类以其注册的英文为准，如果酒类本身没有英文名称的，则使用其中文名称的汉语拼音。
小学必备英语单词分类汇总（全）
接上期玩转小学英语必备词汇
对于小学生而言，想要学好英语，根本的方式就是掌握一定的单词量。
其实，英语中的单词并不是很难记忆，但是对于孩子来说是有一定的难度，毕竟英语作为第二语言，在孩子学习的过程中，只有给予孩子正确的学习 *** ，孩子的英语成绩才能够稳定提升，孩子记单词的效率才会稳定提升。
下面，我们按类别把小学阶段的英语单词作了整理归类（接上期），希望能够帮助孩子快速有效牢记单词，一起来看看吧~
动物类
小猫 cat 小狗 dog 小兔 rabbit
猴子 monkey 大象 elephant 小鸟 bird
蜜蜂 bee 老虎 tiger 熊猫 panda
长颈鹿 giraffe 青蛙 frog 蛇 snake
海龟 turtle 小鱼 fish 鳗鱼 eel
小鸭 duck 小猪 pig 小马 horse
母鸡 hen 小熊 bear 河马 hippo
老鼠 rat 蚂蚁 ant 泰迪熊Teddy bear
绵羊 sheep 山羊goat 牛 cow
狐狸 fox 斑马 zebra 鹦鹉 parrot
蜘蛛spider 小鹿 deer 狼 wolf
鲨鱼 shark
服饰类
衣服 clothes T恤衫 T-shirt 短裙 skirt
连衣裙 dress 裤子 trousers 鞋子 shoes
袜子 socks 短裤 shorts 大衣 coat
靴子 boots 毛衣 sweater 夹克 jacket
帽子 hat 领带 necktie 领结 bow
眼镜 glasses
大自然词汇
太阳 sun 月亮 moon 星星 star
云 cloud 大树 tree 树叶 leaf
小花 flower 大山 mountain 彩虹 rainbow
地球 earth 雪 snow 风 wind
雨 rain 天空 sky
身体
脑袋 head 眼睛eye 鼻子 nose
嘴巴 mouth 耳朵 ear 下巴 chin
脖子 neck 肩膀 shoulder 胳膊 arm
腿 leg 臀部 hip 膝盖 knee
脚 foot 脚指头 toes 手 hand
手指 finger 脸 face 头发 hair
蔬菜类
蔬菜 vegetables 胡萝卜 carrot
西红柿 tomato 土豆 potato
豌豆 peas 豆角 beans
卷心菜 cabbage 玉米 corn
洋 葱 onion 大蒜 garlic
黄瓜 cucumber
时间
时间 time 年 year 夜晚 night
今天 today 天 day 明天 tomorrow
周 week 早上 morning 生日 birthday
假日 holiday 中午 noon 晚上 evening
日期 date 圣诞节 Christmas
人物
人们 people 中国人 Chinese 男孩 boy
女孩 girl 男人 man 男人们 men
女人 woman 女人们women 孩子 child
孩子们 children 朋友 friend 圣诞老人 santa
歌手 singer 工人 worker 邻居 neighbor
男服务员 waiter
家词汇
卧室 bedroom 厨房 kitchen 客厅 livingroom
餐厅 diningroom 浴室 bathroom 厕所 toliet
书房 office 车库 garage 房间 room
房子 house 门 door 窗户 window
床 bed 沙发 sofa 台灯 lamp
桌子 table
文具
钢笔 pen 铅笔 pencil 尺子 ruler
橡皮eraser 书包 bag 书 book
马克笔 marker 铅笔盒 pencil box
大头针 pin 铅笔盒 pencil case
星期
星期一 Monday 星期二 Tuesday
星期三 Wednesday 星期四 Thursday
星期五 Friday 星期六 Saturday
星期天 Sunday
季节
春天 spring 夏天 summe 秋天 autumn
冬天 winter
月份
一月 January 二月 February 三月 March
四月 April 五月 May 六月 June
七月July 八月 August 九月 September
十月 October 十一月 November
十二月 Desember
教室
教室 classroom 课桌 desk 椅 子 chair
班 class 办公室 office 黑板 blackboard
灯 light 课 lesson 卡片 card
操场 playground
地点类
中国China 小镇 town 世界 world
城市 city 学校 school 家 home
农场 farm 商店 shop 玩具店 toyshop
书店 booksho 花园 garden 游乐园 park
医院 hospital 市场 market
幼儿园 kindergarden 公交车站 bus stop
数字类
一 one 二 two 三 three
四 four 五 five 六 six
七 seven 八 eight 九 nine
十 ten 十一 eleven 十二 twelve
十三 thirteen 十四 fourteen 十五 fifteen
十六 sixteen 十七 seventeen 十八 eighteen
十九 nineteen 二十 twenty 三十 thirty
四十 forty 五十 fifty 六十 sixty
七十 seventy 八十 eighty 九十 ninety
一百one hundred
反义词
快 fast --- 慢 slow
干净 clean--- 脏 dirty
大笑 laugh --- 哭 cry
高兴 happy --- 伤心 sad
上 up --- 下 down
冷 cold --- 热 hot
重 heavy --- 轻 light
干的 dry --- 湿的 wet
关上 close --- 打开 open
软的 soft --- 坚硬 hard
老的 old --- 年轻young
日常活动
淋浴 take a shower 吃早餐 eat breakfast
梳头 brush my hair 刷牙 brush my teeth
洗脸 wash my face 洗手 wash my hands
洗澡 take a bath 读书 read a book
做作业 do homework 去上学 go to school
去睡觉 go to bed 吃早餐 eat breakfast
英语作为一门语言类的课程，一定要多读多听。记忆单词要学会归纳和总结找出适合自己的记忆方式，下面列举几项记单词发音的实用 *** ，同学们可以结合自身灵活应用。
1、谐音法：小学阶段尤其对于启蒙、低年级阶段的学生来说，没有学习应标，我们可以通过记谐音、或拼音的方式来记忆。
2、情景法：根据所学的英文歌曲、英文句子、顺口溜、英语律动、课堂情境进行联想记忆。
3、编故事：结合单词的发音，对单词的发音进行编造故事，进而记忆单词。
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英语老师pretty
中药材豌豆七根豌豆七根
拼音Wān Dòu Qī Gēn
别名白三七根。
来源药材基源：为景天科植物菱叶红景天Rhodiolahenryi（Diels）S.H.Fu［SedumhenryiDiels］的根。
拉丁植物动物矿物名：Rhodiola henryi（Diels）S.H.Fu
采收和储藏：初春或秋季采挖，除去残茎、须根及泥土，晒干。
原形态菱叶红景天 多年生草本，高30-40cm。全株无毛。根颈肉质，肥厚，褐色，被有披针状三角形鳞片。茎直立，单一或成丛，淡绿色。叶3片轮生，无柄；叶片卵状菱形至椭圆状菱形，长1-3cm，宽0.8-2cm，先端急尖，基部宽楔形至圆形，边缘有疏锯齿，膜质。聚伞圆锥花序，雌雄异株；雄花萼片4，线状披针形，长约1mm；花瓣4，黄绿色，长圆状披针形，长2mm；雄蕊8，2轮，淡黄绿色；雌花花萼、花瓣数同雄花，花瓣线状长圆形，鳞片4，褐色，匙状四方形，先端微缺；心皮4，花柱长4.5-5mm，基部稍合生。蓇葖果，上部叉开呈星芒状。种子狭卵形至长圆形，褐色，两端有翅。花期5-6月，果期7-8月。
生境分部生态环境：生于海拔1000-3300m的山坡沟边阴湿岩石上或林中。
资源分布：分布于陕西、甘肃、河南、湖北、四川等地。
化学成分根茎含有蒲公英甾醇乙酸酯(taraxasteryl ac-etate)，乙酸异莫替醇酯(isomotiol-3β-acetate)，乙酸异多花独尾草烯醇酯(isomultif1orenyl acetate)和琥珀酸(succinicacid)，没食子酸(gallic acid)，小麦黄素(tricin)，小麦黄素-7-O-β-D-葡萄糖甙(tricin-7-O-β-glucoside)，胡萝卜甙(daucos-terol)，阿卓呋喃庚酮糖-3(D-altrofuranoheptulose-3)，2-吡喃葡萄糖氧基-3-甲基丁睛(heterodendrin)，1，2，3，4，6-五没食子酰葡萄糖(1，2，3，4，6-penta-O-galloyl-β-glucose)。
性味苦；涩；凉
归经大肠；肝经
功能主治清热止泻；散瘀止痛；安神。主痢疾；泄泻；跌打损伤；风湿疼痛；心烦；失眠
用法用量内服：煎汤，9-15g；或泡酒。
摘录《中华本草》
铜豌豆 Linux 操作系统在 Debian 基础上，优化安装步骤，收集整理 *** 中文常用软件、一键安装脚本，搭建软件源，一次性安装完成常用中文应用，节省大家定制 Debian 的时间，可以做到“开箱即用”。
? 来源：gitee.com ? 作者：铜豌豆 ?
（本文字数：3451，阅读时长大约：5 分钟）
Debian Linux 作为颇受 Linux 爱好者青睐的老牌发行版，无论在服务器领域、嵌入式环境，还是个人作为桌面计算机操作系统使用，都有一大片铁杆粉丝。
不过就中文使用环境而言，普遍遇到的一个现状是针对中文、中国人使用习惯打造的软件比较少，也缺乏整理，很多人不知道在哪里可以找到。
前两天，老王在群内偶尔发现有朋友在分享一款名为“铜豌豆 Linux”的 Debian 定制版，颇感兴趣，下面将它分享给大家。
铜豌豆 Linux 是什么？
铜豌豆 Linux 是一款基于 Debian 的 Linux 中文桌面操作系统。
Debian 是一款非常优秀的 Linux 操作系统，但由于版权限制等多方面的原因，其默认安装缺少中国人常用的软件。 将一个原生 Debian 安装好后，再修改配置为中国人可以使用的日常操作系统，就是对一个对 Debian 比较了解的技术人员来讲，也需要不少时间。
铜豌豆 Linux 操作系统在 Debian 基础上，优化安装步骤，收集整理 *** 中文常用软件、一键安装脚本，搭建软件源，一次性安装完成常用中文应用，节省大家定制 Debian 的时间，可以做到“开箱即用”。
你是否在爱着 Debian 的同时，也感受到了这些困扰？
- 由于 Debian 严格遵循源代码开放的自由协议，硬件厂家的闭源驱动固件默认是不会放在 Debian 官方 iso 里面。
- 目前笔记本电脑一般默认集成有无线网卡，但这类无线网卡的驱动，在原生 Debian 的安装过程中，需要自己先确认无线网卡芯片型号，手工用 U 盘拷贝对应固件文件，再进行加载。
- 由于受到 Debian iso 文件大小的限制，在安装的时候，即使安装界面选择中文，也没有安装中文字体，安装后之一次重启登录，中文显示是乱码，需要再手工用命令行安装中文字体才行。
- Debian 的在安装过程中的可定制化程度比较高，有较多安装选项在安装过程中需要选择，对用户的技术知识水平也有一定的要求。
响当当的铜豌豆 Linux
针对以上的这些问题，铜豌豆 Linux 定制化安装 iso 文件，对安装过程进行了大量优化：
- 采用 preseed 等技术，默认设置安装过程中的很多配置选项，无需用户输入
- 默认使用中文安装界面、中文字符集
- 默认集成常见无线网卡固件，让内核能够直接识别并驱动
- 默认采用 DHCP 方式自动获取 *** 参数
- 默认使用速度比较快的国内 Debian 官方镜像作为软件源和安全升级源
- 默认安装中文字体、搜狗输入法、WPS 等常用中文应用
- 默认设置 root 账号密码
- 默认设置新用户及密码
- 默认识别多个硬盘的多个操作系统，并自动将 GRUB 安装在 sda 硬盘引导区
在整个安装过程中，以尽量自动化和免交互输入为目标，只需要进行“WiFi 选择”、“WiFi 密码输入”、“硬盘分区”这三个步骤，就可以完成整个操作系统安装。而且这三个步骤，只需要在安装初期前面几分钟的时候需要用户输入。在硬盘分区完成后，后续大部分的安装耗时，都是系统自动完成，不需要人为再干预。安装完成后，会自动重启进入登录界面。
如果是使用的 SSD 硬盘，一般只需要半个小时，可以完成全部安装，而且后续 20 多分钟，是不需要人一直在旁边盯着看的。
铜豌豆 Linux 软件收录
除了安装方便之外，铜豌豆 Linux 中都有什么软件呢？
为方便大家安装各类中文软件，铜豌豆 Linux 软件源积极收集各类中文软件。收录的软件包中，既有开源项目软件，也有各类商业软件，丰富 Linux 桌面中文应用。
对收录的 deb 软件包，会用 Debian 官方软件包质量检查工具 lintian 进行质量检查，安装卸载测试等工作。 确保收录的软件包，维持在相当的质量水平。
铜豌豆 Linux 完全尊重软件包知识产权，所收录的软件包至少是可以个人 *** 才行，不收录破解版本。
- 全部软件包列表如下： https://www.atzlinux.com/allpackages.htm
- 软件包的收录规则： https://www.atzlinux.com/allpackages.htm#pkgrules
铜豌豆软件源同时支持 Debian 系发行版。
收纳开源社区中文软件包
中国象棋、麻将 等中文开源软件，积极收集整理到“铜豌豆”软件源，并进行必要的调整、重新打包，共同打造 Linux 中文桌面生态。 目前 铜豌豆软件源 收录的中文应用软件包约 90 个。（不包括 Debian 官方软件包和底层依赖相关软件包）
铜豌豆软件源的软件源，都可以在“铜豌豆应用商店”里面轻松安装。
自制中文字体等软件包
针对目前 Linux 桌面缺少中文字体的窘境， iso 文件默认安装自制字体包，让 WPS 打开不报缺少字体的错误。
“铜豌豆”项目组成员凡客做出了积极的贡献，收集整理了若干开源或者免费商用的中文字体， *** 打包。目前已经 *** 好的字体软件包有：
- 微软 cascadia 英文字体
- 鸿雷板书简体
- 江西拙楷
- 演示春风楷（毛笔楷体）
- 演示秋鸿楷（毛笔楷体）
- 演示夏行楷（毛笔楷体）
- 演示悠然小楷（毛笔楷体）
- 优设标题黑
- 杨任东竹石体
- 小赖手写体
- 一点明体
- 江城斜宋体、江城斜黑体
- 萌神拼音体（自带拼音）
- 黄令东齐伋体、黄令东齐伋复刻体
- 演示佛系体
- 悠哉手写体
- 更纱黑体（自带常规体、斜体）
中文字体软件包还在持续 *** 增加中。
商业软件互动
对中文商业软件在适配测试过程中发现的问题，也积极和商业公司沟通，进行良性互动。得到了百度网盘、WPS 、永中 office 等公司的反馈。而在向 linuxqq 反馈的意见，也在 linuxqq 新版本中得到了改进。
关于铜豌豆
- 官网： https://www.atzlinux.com/
- 开源仓库： https://gitee.com/atzlinux/projects
历程
铜豌豆最早始于 2019 年 9 月在码云上创建的之一个仓库： https://gitee.com/atzlinux/debian-cn
- 前期是用的一键安装脚本的方式，在已经安装好 Debian 操作系统的上一次性安装常用中文应用： https://www.atzlinux.com/yjaz.htm
- 后来自己搭建了 apt 软件源，方便软件包下载： https://www.atzlinux.com/allpackages.htm
- 之一版定制化的 iso 文件发布于 2019 年 11 月初，目前已经经历了 9 次更新迭代到了 10.5.1 版本。
项目团队成员
项目发布后，先后有多位 Linux 爱好者参与项目，目前总计有 5 位铜豌豆开发者贡献了软件包，项目核心成员约 10 人。
非常欢迎更多的 Linux 爱好者加入，具体请访问： https://www.atzlinux.com/devel.htm
来一起添砖加瓦吧
与其抱怨中文 Linux 社区匮乏，不如身体力行：
- 目前发现的中文软件，总体很少，大家有发现合适的软件，欢迎提交软件包新增需求： https://gitee.com/atzlinux/debian-cn/issues/I13NQT
- 欢迎大家反馈在使用铜豌豆过程中遇到的问题： https://gitee.com/atzlinux/debian-cn/issues
- 其它我们做的不够好的地方，比如 UE/UI 方面还不够漂亮，文档还不够完善，大家都可以参与贡献
- 甚至，你还可以捐赠： https://www.atzlinux.com/juanzeng.htm
结语
那么，你有没有试过铜豌豆呢，你对这个项目感兴趣吗？希望大家来反馈和参与，把这颗铜豌豆打造得圆坨坨、响当当。
