其实小学二年级时间换算题的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解二年级数学长度单位换算题100道，因此呢，今天小编就来为大家分享小学二年级时间换算题的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
一、小学二年级时钟应用题
1、为了让大家能更好掌握小学应用题的解题 *** ，我把小学二年级时钟应用题整理好了，请看：
2、时钟问题【含义】就是研究钟面上时针与分针关系的问题，如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等。时钟问题可与追及问题相类比。
3、【数量关系】分针的速度是时针的12倍，
4、通常按追及问题来对待，也可以按差倍问题来计算。
5、【解题思路和 *** 】变通为“追及问题”后可以直接利用公式。
6、例1从时针指向4点开始，再经过多少分钟时针正好与分针重合？
7、解钟面的一周分为60格，分针每分钟走一格，每小时走60格；时针每小时走5格，每分钟走5/60＝1/12格。每分钟分针比时针多走（1－1/12）＝11/12格。4点整，时针在前，分针在后，两针相距20格。所以
8、分针追上时针的时间为 20÷（1－1/12）≈ 22（分）
9、答：再经过22分钟时针正好与分针重合。
10、例2四点和五点之间，时针和分针在什么时候成直角？
11、解钟面上有60格，它的1/4是15格，因而两针成直角的时候相差15格（包括分针在时针的`前或后15格两种情况）。四点整的时候，分针在时针后（5×4）格，如果分针在时针后与它成直角，那么分针就要比时针多走（5×4－15）格，如果分针在时针前与它成直角，那么分针就要比时针多走（5×4＋15）格。再根据1分钟分针比时针多走（1－1/12）格就可以求出二针成直角的时间。
12、（5×4－15）÷（1－1/12）≈ 6（分）
13、（5×4＋15）÷（1－1/12）≈ 38（分）
14、答：4点06分及4点38分时两针成直角。
15、例3六点与七点之间什么时候时针与分针重合？
16、解六点整的时候，分针在时针后（5×6）格，分针要与时针重合，就得追上时针。这实际上是一个追及问题。
17、（5×6）÷（1－1/12）≈ 33（分）
18、答：6点33分的时候分针与时针重合。
二、20道有关小学二年级钟表的应用题
1、同学们进行了50米赛跑比赛，平平用了12秒，比小华多用了1秒，小花比平平多用1秒，谁跑得最快？
2、一节课40分，从8点30分上课应当到几点几分下课？
3、王老师上午7：30到校上班，11：30下班，上午在校的时间是多少？
4、贝贝做家庭作业用了50分，正好在晚上8：00做完，贝贝是晚上几时几分开始做作业的？
5、做一个零件从上午7：40分开始做，上午9：20分完成，做这个零件用了多长时间？
6、小玲家的钟停了，电台广播2点时，奶奶跟电台对时，由于年老眼花，把时针与分针颠倒了，小玲放学回家时见钟才2点整，大吃一惊，，请你帮助想一想，现在应该是几点钟？
7、小王骑自行车去A地，上午8时出发，在途中因有事停留了15分钟，到中午12时才到达A地，小王骑自行车行了多少时间？
8.钟表5点种响5次振铃用了8秒，那么12点响多少次振铃？
9、小奇从家到学校跑步去和回要8分钟，如果去时步行，回来时跑步一共需要10分，那么小奇来回都是步行要几分钟？
10、冬冬做作业，写语文作业用去规定时间的一半，写数学作业用去剩下时间的一
半，最后5分钟读书，冬冬完成全部作业作去了多长时间？
11、一只蜗牛从20厘米深的沟底往上爬，每爬4厘米要2分钟，然后停1分，问蜗牛从沟底爬到沟沿上要用多长时间？
12．明明家的台钟，一点钟响铃一下，两点钟响铃两下，三点钟响铃三下，八点钟响铃八下，有一次明明听见台钟响铃一下，没多久又响响了一下，后来又响了一下，你知道最后一响是几点钟吗？
13、小红从家出发时是7:20到学校时间后预习20分钟后开始上课8:40下课每节课是40分钟问从小红家到学校需要多长时间
14、小明每小时可以画4副画从800到10:40中间休息了10分钟问小明在这段时间里一共可以画几幅画
15、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆出发半小时后又折回拿借书证最后一共用了2时30分钟到达图书馆问从家到图书馆有多远
三、小学二年级数学练习题,急急急急急...
800÷4= 10×73= 560÷7= 300÷5= 4×12= 10×10=
30×23= 630÷3= 480÷2= 360÷6= 60×70= 50×80=
860÷5= 920÷9= 484÷8= 6.4-5.8=
45×14= 68×86= 70×97= 7.5+2.6=
□35÷3的被除数是三位数，商是3百多，方框里的数字是（）；一道有余数除法的除数是5，它的余数更大是（）。
2、今年二月有（）天，全年一共有（）天。
小红的生日是一年里的最后一天，她的生日是（）月（）日。
4、9分米写成分数是（）米，如果写成小数是（）米。
（1）妈妈中午煮饭用的水大约重2（）。
（2）爸爸每天晨练大约要跑3（）。
5.1元○1元5角 0.4○1.1 3.8○3.5
7、右边的图形是正方形拼成的，每个小正方形的边长都是1厘米，
拼成图形的面积是（），周长是（）。
1、王老师买3盒钢笔，一共用了156元。每枝钢笔的价钱是多少元？
2、吴燕记录了自己上周每天参加体育活动的时间，她平均每天参加体育活动多少分？
3、（2）李明家平均每天用电4千瓦时，他家第二季度一共用电多少千瓦时？
4、林红用小棒围成了下面的长方形和正方形，每个图形都用12根小棒，每根小棒长1分米。
1.早晨，面对太阳时，你的后面是（）方，你的左面是（）
2.今年是2008年，共有（）天，这个月是6月有（）天。
3.一台彩电售价1998元，买3台大约要花（）元。
4. 16时是下午（）时. 5年等于（）个月
5.□86÷5，如果商是三位数，□里最小可以填（），如果
商是两位数，□里更大可以（）。
6.一根铁丝围成一个长5厘米，宽6厘米的长方形，这个长方形
的面积是（）平方厘米，如果用这根铁丝围成一个正
方形，则正方形的面积是（）平方厘米。
7. 5公顷＝（）平方米 7000公顷=（）平方千米
9.把下面的数按从小到大的顺序排起来。
6.5 6.05 6.65 6.56 __________________________
10.▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（），▲＝（）。
300平方分米 30平方米 2800平方米 28公顷
二、选一选。（把正确的序号填到括号里。）( 16分)
2. 25×80的积的末尾有（）个0。
A、1900年 B、1992年 C、1998年 D、1982年
5、一个盒子可以装6个灯泡，94个灯泡需要（）个盒子。
6.长方形的长和宽分别扩大2，它的面积就扩大（）倍
7.比较下面两个图形，说法正确的是（）
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
8.学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人都报名参加了
活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两
1. 1998年3月1日的前一天是2月28日（）
4. 54×80与 540×8的计算结果相同（）
5.边长为4厘米的正方形，周长和面积相等（）
500÷5＝ 80×50＝ 120×30＝ 2700÷9＝
12×200＝ 58-29= 21×40＝ 630÷7＝
15×20＝ 0÷23＝ 2000÷4＝ 44×20＝
2.3＋3.4＝ 5.3－3.5＝ 8＋4.7＝ 9－3.5＝
2.笔算下面各题：（带*的题要验算）（14分）
42.3＋15.9＝ 10－3.8＝*15×68＝
1.育才小学有5个年级，每个年级有6个班，每班有48名学生，
2. 96人排成3个方队做操，每个方队站成4列。平均每列站多
3.一枝铅笔0.70元，一枝钢笔5.60元。买一枝铅笔和一枝钢
4.一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行
5.从一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个更大的
正方形，剩下的面积是什么图形？它的面积是多少平方厘米？
六.下面是三年级同学6月份在校吃饭的情况统计表。5
（2）6月份平均每个班吃饭的人数是多少？
1.甲、乙两人同时从学校去电影院，甲骑自行车每分钟走150
米，乙步行每分走80米，9分钟后，甲、乙两人相距多少米？
2.有一个周长是36分米的长方形，长12分米，这个长方形的
亲爱的小朋友，考验你的时候到了，抓紧时间、认真读题、细心完成。祝你考得好成绩！加油！！
630÷ 3＝ 17×80＝ 960÷3＝ 23×50＝
210÷10＝ 34×60＝ 480÷2＝ 37×40＝
320÷10＝ 26×70＝ 360÷6＝ 43×90＝
720÷60＝ 920÷40＝ 560÷40＝ 980÷70＝
三、□里更大能填几？（0.5×8＝4分）
40×□＜250 60×□＜435 70×□＜650 50×□＜457
30×□＜250 90×□＜435 80×□＜650 70×□＜457
四、下面各题中有哪些数量？把这些数量分别填在（）里。（1×9＝9分）
1、大客车每小时行驶60千米，6小时一共行驶360千米。
每小时行驶60千米是（），6小时是（），360千米是（）。
2、某车间每小时加工零件12个，20小时一共加工240个零件。
每小时加工零件12个（），20小时是（），240个零件是（）。
3，苹果8元／千克，买3千克需要24元。
8元／千克是（），3千克是（），24元是（）。
五、根据内容填空。（6＋7＋5＋2＋2＋4＋2＋6＝34分）
2、一年有（）个月，大月一个月有（）天，小月一个月有（）天。平年二月有（）天，一年有（）天；闰年二月有（）天，一年有（）天。
3、用24时计时法表示下面得时刻。
上午9时下午4时中午12时晚上8时50分凌晨1时（）（）（）（）（）
4、国庆节在第（）季度，这个季度共有（）天；4月5日是清明节，在第（）季度，今年这个季度共有（）天。
5、教师节是（）月（）日，再过（）天是国庆节。
6、8×(35+40)= 8×□+8×□(72-60)×5=□×5－□×5
26×35-18×26=(□-□)×□ 36×5=(□+□)×5=□×5+□×5
7、一辆客车上午9：40出发，到达南京的时间为13：10分，路上用了（）小时（）分。
8、（1）把240个蘑菇装进袋子里。
七、解决问题。（4×7＋3＝31分）
1、车间每小时生产零件100个，9小时可以完成任务。如果每小时生产90个，几小时可以完成？
2、丁丁的钱可以买5个单价为12元的机器猫，如果买不倒翁，可以买6个。不倒翁单价是多少元？
3、从甲地到乙地汽车需要行驶3小时，如果骑自行车，速度为15千米／时，需要10小时。汽车的时速是多少？
4、佳佳用160厘米长的绳子围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？
5、把两个边长为3分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少分米？
6、在3元货物里买6个小喇叭和9条彩带，一共要付多少元？
7、5辆汽车3小时运砂石150吨，1辆汽车1小时运砂石多少吨？
8、操作：每个小正方形的边长是1厘米，在下面画出周长是14厘米的长方形。
四、小学数学二年级题,一刻=多少分钟
一刻，表示时间。古以漏壶计时，一昼夜分为一百刻，一刻即为14.4分钟，至清初定为九十六刻，一刻即为15分钟。今用钟表计时，一刻亦即15分钟。
1年=12个月（平年，闰年为13个月）；1个季度=3个月；1个星期=7天；1天=24小时；1小时=60分钟；1分钟=60秒。
（2）1个月=3旬；1旬=2候=10天；1候=5天。
（3）1刻=15分钟；1字=5分钟（闽南广东地区用法）。
（4）1夜=5更；1更=5点；1点=24分钟。
五、小学二年级数学认识几时几分
小学二年级数学认识几时几分？其实这是非常简单的一个数学问题，几时几分嘛，就是一个钟表，他是0十21到12来计算的，然后几十几分首先是看一按照钟表那你来看短的就是时间最短的就是最短最粗的就是时间，然后中第二长就是分丁丁，然后最长但是最细的那条就是秒针，认识几十几分的话就可以钟表认识，比如我的时针转向了六，然后，分针转向了分，然后现在就可以看做是六时50分，就是按照这样来学习，要了几十几分嘛？其实这是一个很简单的问题，然后我下面自己归纳了一些分关于时间的分时分秒的一些概念和总结，希望对题主有用，可以帮助到题主，更好地认识到十分秒这个概念。
钟表上面有12个大格，60个小格。时针走一大格是1时；分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分；秒针走一小格是1秒，走一圈是60秒，即1分。
（1）文字表示法：7时55分；数字表示法7:55。
（2）认读时，先看时针在哪两个数之间，时针走过几就是几时多；再看分针的位置，确定几分钟。
时分秒之间的进率换算:1时=60分，1分=60秒，1时=3600秒。
（1）例如：从4:30到5:10经过了40分钟。
（2）计算经过时间，整时数相同时，可以用分钟数直接相减；整时数不同的时候，可以用补凑的 *** 。先算4:30到5:00的经过时间为30分钟，再算5:00到5:10的经过时间为10分钟，两者相加就是整体的经过时间40分钟。
易错点：在进行时间比较时，没注意单位是否统一直接进行了大小的比较。
易错剖析：在进行时间的大小比较时，既要看清楚数的大小，又要注意单位是否统一，如果单位不同，要换算成相同的单位后再进行比较。
举例说明：在比较18秒和3分的时候，先统一单位，将3分转化为180秒，再进行比较得出180秒＞18秒，所以18秒＜3分。
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