幼儿每日户外体育活动时间?幼儿园每天应提供多少户外体育活动

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幼儿每日户外体育活动时间?幼儿园每天应提供多少户外体育活动-第1张图片-

本文目录

  1. 幼儿体育活动的时间什么多少
  2. 幼儿每日进行户外体育活动的时间应不少于
  3. 幼儿园户外活动时间不少于几小时
  4. 幼儿每日户外活动时间不少于多少
  5. 幼儿园体育时间是多少
  6. 幼儿每日的户外活动时间不得低于几小时
  7. 幼儿园的一天的户外活动时间和游戏时间分别不少于多少小时

一、幼儿体育活动的时间什么多少

1、一般幼儿园户外活动时间为30分钟左右,早上的户外活动,春冬季一般是来园后的30分钟左右进行,(大约8:00左右);夏秋季天气比较热,早上户外活动则往前提,在7:30左右就可进行户外锻炼了;下午的户外活动在3:30左右进行,时间也为30左右。

2、而体育课的话一般上午可放在10:00左右,下午可放在2:45左右,时间控制在小班20分钟,中班25分钟,大班则可30-35分钟左右。

二、幼儿每日进行户外体育活动的时间应不少于

120分钟。根据相关 *** 息查询显示,幼儿保证每天户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于1小时。户外活动是幼儿日常生活中的一个非常重要的环节。因为幼儿正处于生长发育期他们的机体对外界环境的适应能力差。所以户外运动可以加强孩子的体魄。

三、幼儿园户外活动时间不少于几小时

1、幼儿园户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。每日户外体育活动不得少于一小时。还要根据不同季节灵活掌握在户外活动的时间。

2、幼儿园教育应当贯彻以下原则和要求:

3、一、德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透,有机结合。

4、二、遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

5、三、面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发引导的正面教育。

6、四、综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。

7、五、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

8、六、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

四、幼儿每日户外活动时间不少于多少

幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。高寒、高温地区可酌情增减。

《幼儿园工作规程》第十三条幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于3小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。高寒、高温地区可酌情增减。

第十七条幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应当严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。

第十八条幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时;高寒、高温地区可酌情增减。

笫十九条幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次:注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。幼儿园对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价,及时向家长反馈结果。

幼儿园应当关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的发展需要,保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到尊重和接纳。

第二十条幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度,配合卫生部门做好计划免疫工作。幼儿园应当建立传染病预防和管理制度,制定突发传染病应急预案,认真做好疾病防控工作。幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度,未经监护人委托或者同意,幼儿园不得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品,保证幼儿用药安全。幼儿园内禁止吸烟、饮酒。

第二十一条供给膳食的幼儿园应当为幼儿提供安全卫生的食品,编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量,保证幼儿合理膳食。幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。

第二十二条幼儿园应当配各必要的设各设施,及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

第二十三条幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动,充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下,每日户外体育活动不得少于1小时。幼儿园在开展体育活动时,应当对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。

第二十四条幼儿园夏季要做好防暑降温工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和冻伤。

参考资料:百度百科幼儿园工作规程

五、幼儿园体育时间是多少

幼儿园体育活动时间不少于2个小时。

根据《幼儿园工作规程》第十八条:幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时;高寒、高温地区可酌情增减。

幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动,充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下,每日户外体育活动不得少于1小时。幼儿园在开展体育活动时,应当对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。

幼儿园夏季要做好防暑降温工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和冻伤。幼儿体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分。设计适宜幼儿的体育游戏,不仅可以增强幼儿体质,还有助于幼儿自我意识的建立,培养幼儿的身体形态和表现美的能力,促进幼儿健康成长。

1、幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。

2、学习夹包跳。 *** 幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。

3、集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则,听信号,每队之一名幼儿开始连续来包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

六、幼儿每日的户外活动时间不得低于几小时

户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。每日户外体育活动不得少于一小时。

1.阳光、空气和水是自然界的恩赐,是人类赖以生存的基本条件。适宜的户外活动不仅川‘让孩子有更多的机会认识大自然,而且机体不断受到阳光、空气和风的 *** ,可以增强体温调节功能及对外界环境突然变化的适应能力,还可以达到促进生长及预防佝偻病的目的。

2.因此,不要把婴儿养成“温室里的花朵”,应让他们多接触大自然,充分利刚自然条件锻炼身体,增强体质。一般来说,健康的新生儿满月后,即可抱到户外接触新鲜空气。而在夏季出生的可提前至生后。

3.每日1--2次,每次从15分钟逐渐增加到1小时n随月龄的增加,逐步增加户外活动的时问,6个月以内的婴儿逐渐增加到2小时,6个月至1周岁可延长到3小时,分2次进行。再大些的婴儿在户外的时问可以更长,次数也可增加,只要风和日丽,室外温度在0℃以上就可以让孩子经常在户外活动。

4.此外,还要根据不同季节灵活掌握在户外活动的时问。夏季应延长早、晚在户外活动的时间,中午11:00至下午3:00更好不要在户外活动,因为这段时间太阳射出的紫外线最强,易伤害婴儿稚嫩的皮肤。冬季可适当缩短午睡时问,利用阳光充足,室外温度较高的时候在户外玩耍。

七、幼儿园的一天的户外活动时间和游戏时间分别不少于多少小时

幼儿园的一天的户外活动时间和游戏时间分别不少于多少小时

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幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时、两餐间隔时间不得少于3小时半、高温地区可酌情增减。高寒、高温地区可酌情增减。高寒。幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时

第十三条幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时、两餐间隔时间不得少于3小时半、高温地区可酌情增减。高寒、高温地区可酌情增减。高寒。幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时

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户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。每日户外体育活动不得少于一小时。

每个孩子带一个空的矿泉水瓶子在瓶盖上钻一个小孔,课外活动带上没人盛满一瓶水,可以自由发挥在地上涂鸦。把孩子分组,找出一个小组长,带领组员到阴凉处涂鸦。一般幼儿可以玩20到40分钟地面涂鸦在太阳的照射下很快就会干掉不印象学校的美观。上午上过早课出来玩一次午饭前(后)出来玩一次就好啦。

下午天气比较炎热可以选择幼儿在室内做活动或者安排幼儿在加餐后出来玩一会器械玩具如滑滑梯之类的。

以上均是个人意见,如有得罪望见谅,如合适请采纳

没有对“寄宿儿童”的规则,只有对幼儿园孩子的,可以予以参考吧。

第十九条积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。

要充分利用日光、空气、水等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。

对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。

根据你自己所在地的气候特点进行户外活动安排。

春天,可以去公园或郊外看各种花和草地。

(教小朋友们认识各种花及植物,让她们热爱大自然等。)

夏天,可以去溪流边或湖边,江边有水的地方。

(教小朋友们认识各种昆虫及植物,认识到水的重要性等。)

秋天,可以带小朋友们去登山,登高望远。

(教小朋友们认识什么是收获,什么是色彩,什么是肃杀,什么是悲凉,认识到色彩的美丽和大自然的天然色彩层次等。)

冬天,可以带小朋友们去晒太阳,去玩雪,去写生,去烧烤。

(教小朋友们认识什么叫寒冷,什么叫簿积而厚发,一起堆雪人,团队的力度,太阳的温暖等。)

上述只是举例,实际中,可变化和教,安排的专案多的无法计数,这要看你自己的能力了。

在外出时,特别需要注意的是安全,其次是天气,最后是应该带上的各种道具。

一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。

(一)建立和建全各级机制,理顺管理网路。

我园设立了、工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,设立正副园长各一名,后勤助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网路,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

逐步规范档案管理,一年来,增设了档案室后,派专人管理,在专家的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

(二)坚持目标管理和常规管理。

我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。除此之外,全体教职工积极参加社会公益活动,在市、镇妇联倡仪的“春蕾爱心助学”、“儿童慈善一日捐”的活动中,全体教职工共捐款4695元,为失学的孩子尽一份力。

(1)鼓励教职工参加提高学历的学习,一年来有5位教师参加了成人高考,9位保育员取得上岗证3位炊事员取得初级厨师证。以集中、分组、自学等的形式,积极组织全体教职工学习新《纲要》等,提高理论水平,为全面贯彻和推行课程式改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观.

(2)积极参加市幼教研究室组织的第二届市幼教科研成果推广会、幼儿教师电教活动现场观摩研讨活动等,不断学习其成功的经验。积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织全体的教职工到市财贸幼儿园参观学习,组织担任音乐课的教师,参加广州市东山区未来教育培训中心举办的“幼儿音乐教育研习班研讨活动。通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

(3)定期邀请文学写作家、声乐专家到我园对教师进行培训,以提高教师各方面的素质。

(4)在3月份,市居安防火教育中心来我园为教职工进行“家居防火逃生”的专题讲座,以提高教职工防火的安全意识,以及对发生火灾时如何处理的能力。

3、重视教研活动的开展,提高保教质量

(1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果,在今年11月下旬虎门镇科教办组织的幼儿园半天生活检查的教研活动中,我园的半天活动及科学探索活动“有趣的多米诺游戏”、体育教学活动“小小足球世界杯比赛”,受到全镇幼儿园教师、园长、专家的一致好评。

(2)开展经验交流活动,为了提高常规管理工作质量,我园组织了一次别开生面的“常规管理经验介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作的 *** ,我园也取得较好的教研成果,一年来共有11篇论文获镇奖励,

(3)重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养,在10月下旬我园组织小朋友到敬老院进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育,结合11月9日消防日,组织大班小朋友到虎门消防大队参观,小朋友对消防知识有了初步的了解,同时拓展了小朋友对社会的认识,在1月份,分别组织中、大班小朋友进行“讲故事比赛,使小朋友语言得到较好的发展。与此同时,一年来,我园开展了舞蹈、武术、足球、体操、美术、健美操、器乐的兴趣班,在汇报展示活动中,受到家长的好评,小朋友在教师的精心培养下,各方面取得了一些成绩,在4月,我园小朋友在东莞市省、市一级园及市属幼儿的“幼儿爱国知识竞赛”中,获团体三等奖,在参加市“三现代教育演讲”比赛中,大四班黎绮琪小朋友获优秀奖,在2001年8月初,我园幼儿体操队代表镇参加东莞市第五届运动会第四名,幼儿园还被镇评为“参加第五届市运会专案共建工作先进单位”原大五班陈嘉欣、大一班吴玉婷小朋友在镇2001年小学、幼儿园“艺术尖子”学生现场书画即席挥毫比赛中,分别获特等奖、一等奖,还有四位小朋友的书法获优秀奖,五位小朋友的绘画获优秀奖,两位小朋友获工艺品 *** 优秀奖,幼儿园还获得镇2001年小学、幼儿园学生艺术作品展评活动的“优秀组织奖”。

(四)加***生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,开展“两浴”、“赤足”活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,在12月下旬,成功举办了第二届幼儿冬运会,通过这些活动,小朋友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很好的发展。体质增强了,而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达99.7%。

2、加强药品的管理,定期检查各班急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,在市防疫部门的突击性检查中,我园的卫生、防蝇、安全工作受到表扬和肯定。

(五)积极做好家长工作,家园、社群共育

1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。一年来,我园在妇联的领导下,对家长进行一次“家长知识与计划生育法规”的测验抽奖活动,通过这次活动,家长对计划生育法规有了比较深刻的理解。从而提高他们的计划生育意识。

2、请专家给家长讲课,我园分别进行了“谈珠心算与幼儿脑潜能的开发”的专题讲座,使用权家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

3、组织大班家长、小朋友进行了一次深圳野生动物园一日亲子游,通过亲子游活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联络。

4、定期召开家长会,园举行运动会,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。

5、努力挖掘社群教育资源,进行了一次“大家一起来洗手”麦当劳幼儿园亲善活动,利用小朋友最喜欢的麦当劳叔叔进行卫生习惯的教育,收到良好效果。

6、开展丰富多彩的文娱活动,增强凝聚力。工会、团支部在“三八”妇女节,组织全体教职工进行短期旅行、烧烤活动,组织团员参加镇文教线小教团总支的体育活动,在他们的努力下,分别获得了男子篮球赛冠军,女子篮球赛亚军,4X100米女子接力赛之一名,羽毛球男子比赛第二名,男女混合拔河比赛第三名的好成绩,在5月份还组织教职工参加教育工会的篮球赛,幼儿园的团支部还被评为镇2001年度市“五四红旗团”(总)支总。工会还对生病的教职工给予关心和慰问。

1、加强科研的研究和课程改革。

1、调整户外活动时间,减少户外活动人数

我们利用一年一度对幼儿园进行保教质量综合评估工作,就如何合理安排好幼儿园的户外活动时间进行了探讨。根据幼儿的班数,活动场地的大小,幼儿的年龄特点,对户外活动作息时间进行了整体调整、统一安排、分别活动。这样,同一段时间内的活动人数减少,幼儿有充足的场地进行活动。教师可以组织形式多样的小型体育活动,进行各种体能锻炼,增加幼儿的活动量,有效地促进幼儿身心和谐发展。

根据年龄特点,运动量的大小,合理划分各班的活动场地。大班的幼儿活动专案多,活动量大,内容丰富,可以根据班级的人数,提供面积大的活动场地;中小班可以适当减少。同时,设立了园舍安全员,每天对户外场地、活动器械进行安全晨检,消除不安全隐患,保证了幼儿户外活动的正常开展。通过调整作息时间、合理安排场地,幼儿拥有充足的时间与空间活动。幼儿的活动时间长了,活动量大了,促使进食量增加,睡眠质量提高了,促进了幼儿身体正常发育。

3、全面了解幼儿年龄特点、身体发展特点,制订活动计划

教师在了解幼儿年龄特点的基础上,应根据每位幼儿的动作发展水平、四肢活动的协调发展状况不同,制订本班的户外活动计划,确保幼儿户外活动的开展,促进每个幼儿在原有水平上得到不同的提高。

4、培养幼儿自我保护技能,教师保护与锻炼并重

幼儿控制和协调能力较差,神经系统尚未发育完善,反应不够灵敏,缺乏运动经验和安全意识。但幼儿又很好动,好奇心强,各种活动都想尝试一下。因此,教师一方面在制订活动目标时,要让幼儿了解必要的安全保健常识,提高相应技能和自我保护的能力;另一方面通过各种教育手段,指导幼儿体育活动怎样玩。如跑步、投掷、跳跃、跨障碍物等;运动器械怎样玩儿,怎样取放运动器械,什么动作不能玩儿,后果如何等。通过教师对幼儿的安全教育与培养,以及幼儿在实践活动当中经验与 *** 的积累,提高幼儿的自我保护意识。当活动中出现不安全因素时,教师应及时提醒给予纠正并加以保护,使幼儿逐步形成安全活动的意识。

幼儿在进行各种活动中都应有一个遵守的规则,那么,户外体育活动尤为重要,教师在组织幼儿开展户外活动时,应讲明游戏与活动的规则,这样既培养幼儿的规则意识,又能充分保证在有序的环境下充分活动,保证幼儿活动的安全。

通过对幼儿户外体育活动与安全的策略研究,幼儿户外事故的发生率逐年下降。

总之,幼儿园要开展好户外体育活动,其活动目标与组织形式应根据需要合理制订、合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活运用。教师重视对幼儿体育活动中的安全教育和保护,培养幼儿的自我保护意识和能力,才能避免和减少幼儿户外体育活动中的不安全行为,防止事故的发生。

OK,关于幼儿每日户外体育活动时间和幼儿园每天应提供多少户外体育活动的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

标签: 户外 活动 体育 幼儿园 幼儿

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