1、非衣读指的是把一些文学作品拿来当作教材，学生们依据课本中提供的内容自主阅读，并进行相应的讨论和分析，从而提高学生的阅读能力和文学素养。
2、非衣读的内容涉及自然、人文、社会、历史等多个领域，可以是小说、诗歌、戏剧、散文、童话、寓言、经典古文、历史文献、科技文献等文学作品。
4、非衣读的过程包括阅读、思考、讨论和分析等步骤，要求学生具有自主阅读能力和分析思考能力，从而实现学习的真正意义。
5、非衣读的特点是以文本为中心，突出文学作品的思想内涵，强调学生的自主阅读能力，注重学生的文学素养的培养。
6、非衣读的质量取决于教师的指导，要做到以理解为主、解决问题为辅，鼓励学生自主发现、自主探究，引导学生深入阅读、深入思考，从而发现作品中的人文思想。
7、非衣读不仅可以帮助学生提高文学素养和阅读能力，还能培养学生的思维能力、分析能力、书写能力、表达能力等，为学生未来学习和生活打下坚实的基础。
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