大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下怎么让孩子记住拼音字母的问题，以及和小孩记不住拼音怎么办的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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一、拼音拼读怎么教孩子记得快
教授拼音拼读给孩子，可以采取以下几种 *** 来帮助孩子更快地记住：
1、首先，可以通过游戏的方式来教授。例如，可以设计一些与拼音相关的游戏，如拼音连连看、拼音接龙等，让孩子在游戏中学习和记忆拼音。
2、其次，可以利用儿歌和故事来教授。儿歌和故事中的语言通常比较生动有趣，容易吸引孩子的注意力，也更容易被孩子记住。可以选择一些包含有拼音内容的儿歌和故事，让孩子在听故事、唱歌的过程中学习拼音。
3、再次，可以利用卡片和挂图来教授。可以将每个拼音写在一张卡片上，然后挂在墙上或者放在桌子上，让孩子在日常生活中随时可以看到，加深记忆。
4、最后，家长和老师的示范也非常重要。家长和老师可以通过反复的朗读和模仿，让孩子听到正确的发音，看到正确的书写，从而更好地记住拼音。
1、拼音是汉语拼音方案的简称，它是一种用拉丁字母来表示汉字发音的 *** 。1958年2月11日，之一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布《汉语拼音方案》。它是中华人民共和国法定的拼音方案，也是联合国规定用来拼写中国人名地名和专用词语的国际标准。
2、汉语拼音方案的主要用途有：给汉字注音，拼写普通话；用于字典、词典的注音排序；作为我国少数民族创制和改革文字的共同基础；帮助外国人学习汉语等。
3、汉语拼音共有37个字母，其中26个字母与拉丁字母相同，另外增加了声母“ng”，韵母“i、u、ü”和隔音符号“’”。每个汉字由声母、韵母和声调组成。例如，“中”字的拼音是“zhōng”，其中“zh”是声母，“ōng”是韵母，“1”是之一声。
4、汉语拼音方案具有简单易学、使用方便等优点。它不仅适用于中国大陆地区，也适用于香港、澳门和台湾地区。此外，它还被广泛应用于国际交流中，为外国人学习汉语提供了便利。
二、怎么让孩子快速记住拼音字母
怎么让孩子快速记住拼音字母如下：
比如学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，把他们看作一根弯头拐杖。当使用这根拐杖时，即可表示“f”；当这根拐杖不使用挂起来时，可以表示为“t”。由于孩子对形象的事物比较敏感，所以借助实物来记忆是个很不错的 *** 。
一些拼音字母的发音很有特点，与一些动物的叫声很像，家长在教他们拼音时就可以利用这一特点帮助孩子记忆。比如韵母“o”，其发音与公鸡打鸣声的“喔喔喔”相似等。不妨让孩子一边学拼音一边模仿动物的叫声，让学习充满乐趣。
如果孩子对图画比较感兴趣，家长可以利用这一点，用课本上的插图还帮助孩子学习记忆。比如，一张插图里面有鹅，则可以用“鹅”来记忆“e”。这样孩子就能直观而形象地掌握这些字母了。
把字母与音节写在小卡片上，并贴在对应的实物。比如在杯子上贴上“bei”，在桌子上贴“zhuo”等等。这样可以加深孩子对实物与音节的认知，有利于识记。拼音的学习说到底是一种语言的学习，所以语言的学习环境不佳，如：太吵、父母发音不准、氛围紧张等都是会影响孩子语言学习的。
拼音的学习考验孩子们的各项基础学习能力，视知觉、听知觉等等。如果孩子们的拼音学习或其他学科的学习效果一直不好，建议家长到专业机构进行相关的测评，并进行相应的训练，尽早为孩子补足基础能力，才能更好地学习。
家长们在家辅导孩子一定要使用正确的普通话进行教学，实在有困难的家庭可采用正确的拼音教材进行辅助，在这里并不是有贬低方言的意思，方言应该传承，用专门的 *** ，专用的时间。普通话、拼音的学习还是应该以字音正为标准。
三、如何学拼音最快的速度
这是学好拼音的之一步，首先我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长，可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画，让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。
孩子会读之后就要写了，更好是边读边写，家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置，等孩子都写会了，家长可以每天听写一边，找出孩子不会的加强锻炼，一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。
会读会写之后就要多练习了，这主要是对会写之后的一个加强锻炼。更好是家长配合孩子，家长可以做几张单韵母拼音卡片，跟孩子以做游戏的 *** ，看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片，抽到哪张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等，这样既让孩子学会了汉语拼音，又让孩子增加了学习兴趣。
孩子学会了拼音就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读，把不认识的字圈起来，让孩子试着拼一下。孩子不会也不要着急，慢慢引导，这样日积月累，很快就能学会灵活运用了。
每天定时定量地复习拼音，这样可以帮助孩子更好地掌握知识点，增强记忆力。同时，鼓励孩子通过多种方式学习拼音，比如看拼音书、听拼音歌、写拼音笔顺等等。这些多样化的学习 *** 可以激发孩子的兴趣，使学习过程更加愉快。
2、家长需要有耐心，耐心引导孩子认字、认音
孩子学习拼音的初期阶段，家长可以通过指导和游戏，让孩子逐渐掌握“知音、识字、会写”的核心技能，例如通过听、说、读、写等多种方式让孩子接触到汉字，并慢慢记住每个字的发音、形状、意义;通过 *** 拼音卡片、唱儿歌等方式，让孩子在玩乐中学习。
小孩怎么学好拼音?孩子在学习拼音的过程中难免会犯错误，家长需要及时帮助孩子发现并纠正错误，例如帮孩子区分“zh”和“ch”等相似的字母，帮孩子理解字母间的相对关系，从而通过不断反复练习，让孩子的拼音水平得到提高。
四、孩子把拼音和英语的26个字母弄混淆了。怎么办啊
1、小学一年级的学生。把拼音和英语的26个字母弄混淆是非常正常的。下面我们来说说为什么孩子会把这些弄混淆。大多数对英语和拼音的混淆。这是对英语或者是拼音都不熟悉。在这其中有非常多的原因，比如说生活中。父母对孩子太严厉。总是会说，怎么不会。教了你多少遍了，你还不会。你怎么这么笨，连拼音和英语你都分不清。（在此时，其实父母应该和孩子一起学习，要给孩子树立自信心，以游戏的方式和孩子一同学习，或者以比赛的方式，和孩子比一比，谁先记住拼音或者是谁先记住英语。或者是两个一起都记住。）
2、还有就是孩子对拼音和英语。根本没有什么兴趣，所以他不会上心。（所以说我们家长要和孩子一同学习，和他们做游戏，去引导他们去学习拼音或者是英语。又可以促进孩子对拼音和英语的兴趣，也增加了家长和孩子的互动。）我再说一说怎么和孩子学习吧。首先应年级的学生。对，学习的能力不是很强大，多是靠模仿。像这样家长可以和孩子一起读。让孩子记住拼音或者是英语的26个字母怎么读。（只选其中的一种）把拼音或者26个字母其中的一种读熟的时候。那么这样就可以教其他的另外一种读法。这样下来。孩子会对拼音和英语。有一种对比的方式。对比的方式就能很快的让孩子了解。拼音和英语的区别。并且有了对比，孩子就会。很容易的去学习拼音和英语。在这里最重要的就是与孩子互动。增加孩子对英语和拼音的兴趣。孩子喝父母互动那样孩子会更好的学习。我父母只是训斥它，而不去。引导他这样会不知孩子心里非常的失落。从而他就不会去学习，他会觉得自己。再怎么努力，都得不到认可，导致孩子失去信心。
3、我们家长朋友和孩子一同学习的时候。不一定要用书上死板的方式来教学。我们可以放一些视频或者一些卡片。上面写上拼音，然后让孩子来读，打乱顺序让她来练习。如果他是完完全全的记住了，你一打乱的方式来训练它，它会很快的做出反应。当他对拼音这一种能完完全全地做出很快的反应之后。我们就可以加入英语在进行学习。最后战役，卡片的方式。让孩子。做出迅速的反应。如果他能从一张卡片，说出拼音和英语的两种读法，那么孩子就完全的学会了拼音和英语的读法。这样就达到了家长对孩子的要求。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
