大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于入学的拼音，上学的上的拼音这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
一、“学”字的拼音是什么
1、〈动〉形声。本作“壆”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。子，孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习
2、效法，钻研知识，获得知识，读书：～生。～徒。～习。～业。～友。～者。～阀。～制。～历。～步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
3、传授知识的地方：～校（简称“学”或“校”）。～院。～府。中～。大～。上～。
4、掌握的知识：～问（简称“学”）。～术（一切学问的总称）。～位。～士（➊学位名，大学毕业生；➋古代官名）。才～。治～。～识。博～多才。
5、分门别类的有系统的知识：～说。哲～。数～。小～（➊古代指文学、音韵、训诂学；➋现指初等学校）。
二、入学是什么意思
入学，汉语词语，拼音是rùxué，意思是学童初次进入学校读书。
1.开始进某个学校学习：～考试。明天检查体格，后天就～。
《周礼·春官·大胥》：“春入学，舍采合舞。”《后汉书·献帝纪》：“结童入学，白首空归，长委农野，永绝荣望，朕甚愍焉。”《红楼梦》第四回：“﹝贾兰﹞今方五岁，已入学攻。”《文汇报》1984.7.2：“儿童入学前，一般语言已有较大发展，不少人能讲简单的故事。”
2.旧指生徒或童生经考试录取后进府、州、县学读书。
宋、曾巩《上齐工部书》：“进学之制，凡入学者不三百日，则不得举於有司。”清袁枚《随园诗话补遗》卷七：“直隶迁安县安例，入学八名，而应试者不过六、七人。”
3.今泛指入校学习。如：他接到了北京大学入学通知书。
县学，旧时供生员读书的学校。科举制度童试录取后准入县学读书，以备参加高一级之考试，谓之"进学"、"入学"或"入泮"，士子称"庠生"、"生员"，俗称"秀才"。
1、《儒林外史》第五回:"一个叫王仁，是县学廪膳生员。"
2、[清]恽敬《重建东湖书院记》:"宋嘉定中，通判豊君有俊建东湖书院，馆四方游学之士。迨明之初，以其地为县学，而书院遂废，今几五百岁矣。"
3、吴晗《我克服了"超阶级"观点》:"分家后，父亲考入县学，那时叫作秀才，名为县学生，其实是不上学的，算有了功名，就有人来请教蒙童馆了。"
三、“学”的拼音怎么拼
1、学，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为xué，最早见于甲骨文。在六书中属于形声字。“学”字基本含义为效法，获得知识，如：学习；引申含义为模仿，如：学舌。在现代汉语中，“学”也用作名词，表达姓的意思。
2、“学”，初见于商朝甲骨文时代，本义是“学校”。《孟子》：“夏曰校，殷日序，周日庠；学则三代共之。“甲骨文’‘学"字是一所房屋，上有“文”，有的字体有双手，表示合力兴学。金文开始在屋内加“子”，表示培养学子，后来逐渐见于秦朝小篆时代，最终逐渐演变成楷书体和简化版的“学”。
四、开学的拼音
2、意思：进入学校。指正式加入学校。
A、学生们已经入校了，开始了新学期的学习。
B、经过面试和审核，他终于成功入校了。
入校教育主要关注学生入学后的适应性和管理，强调规范和纪律，以及帮助学生了解学校规章制度、教育教学要求和学习 *** 等。而现代教育则更加注重学生的个性发展、创新能力、批判性思维和合作能力的培养，以及跨学科学习和国际化视野的拓展。
入校教育的对象主要是新入学的学生，目标是帮助他们适应学校生活、了解学校规章制度和学习要求，以及开展必要的入学教育活动。而现代教育的对象则是广泛的，包括不同年龄段的学生，旨在为他们提供全面的教育服务，培养其终身学习的能力和素养。
入校教育主要依赖于学校内部的资源和环境，如教室、图书馆、体育设施等，强调学校的管理和规范。而现代教育则更加注重利用数字化、 *** 化和智能化等现代化手段，为学生提供更加灵活、多样化和个性化的学习资源和环境。
入校教育的评价标准主要关注学生的适应性和表现，通常由学校管理者和教师进行评价和反馈。而现代教育的评价则更加注重学生的参与度、学习成果和综合素质，采用多元的评价方式和 *** ，包括学生自评、互评、教师评价等。
五、新生的拼音
刚产生的；刚出现的：～儿～事物。重新获得生命：解放后这座城市获得～。新入学的学生：～报到处。
《庄子·知北游》：“汝瞳焉，如新生之犊，而无求其故。”
2、刚产生；刚出现。如：新生事物、新生力量。
巴金《新生·五月二十五日》：“到了A地，你底生活史上又会翻开一篇新页了。你得到了新生，我和静淑都替你高兴。”郭小川《闪耀吧，青春的火光》诗：“在我目光所及的地方，处处都浮跃着新生的喜欢。”胡采《＜在和平的日子里＞序》：“在书的结尾部分，作者也没有完全杜绝梁建新生的可能性。”
鲁迅《＜呐喊＞自序》：“之一步当然是出杂志，名目是取‘新的生命’的意思，因为我们那时大抵带些复古的倾向，所以只谓之《新生》。”孙犁《秀露集·克明＜荷灯记＞序》：“现在正是春天，依然是桃红陌上，燕筑堂东，孕育着新生。”
（汉）应劭《风俗通·皇霸·三王》：“俗儒新生不能采综，多共辨论，至於讼阋。”
（清）梁章钜《称谓录·秀才》：“今新进学为新生。”
《光明日报》1986.12.19：“中国人民大学最近的一份新生心理发展水平调查分析报告提出，班主任要帮助新生度过心理断乳期。”
1、军人不是雨露，却带来了新生的希望；军人不是泉水，却带来了生命的甘甜；军人不是太阳，却带来了人间的温暖。
2、晴好的天气，风也变得不令人生厌的冷，一切仿佛都是新生的，阳光渗透到每个角落来。脚步像风一样轻快，迎面而来的你笑意吟吟，如同沐浴在春风里你的笑靥，油然而生的感动。心，已被明媚充盈，在冬天深了的某个早晨。
3、更新你的思想，你就能获得新生。
4、报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。
5、新生的幼林，多像婴儿头上的绒花。
6、人的一生应做新生活的创造者，迎接明天，创造未来。
7、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
六、学的拼音。
一、释义;学习，模仿，学问，指学科，学校，姓。
1、学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义。
2、狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化知识和技能， *** 与过程，情感与价值的改善和升华的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
3、广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
二、组词：数学、化学、学科、学员、学位、学术、学者、入学、上学、哲学、学费、办学、学业、法学、学期、学子、国学、学区、美学、学问、升学、放学、光学。
1、学习能够开阔我们的眼界，使我们成为更全面发展的人。
2、学习不只是为了考试，更重要的是提高自己的思维能力和解决问题的能力。
3、学习如路，让文明延续；学习如桥，通往知识变；学习如灯，照亮未知的前程。
4、做学问要学以致用，能将知识转化效益，闭门造车是没有出路的。
5、学习好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。学习如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。学习犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
6、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉。
1、学字是通过字形的的演化而来的。初见于商朝甲骨文时代，本义是学校。后来逐渐见于秦朝小篆时代，最终逐渐演变而来。
2、学字的字面意思是：后人在一个专门的场所里，在前人的细心教导下，认真效仿、钻研、切磋远古的祖先们和前辈们留下的丰富的历史文化、文明痕迹及其智慧。
入学的拼音和上学的上的拼音的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
