大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于标识拼音怎么读,标识的近义词这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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一、标识拼音怎样拼的
标识的拼音是biāo,shí和biāo,zhì。
标识:biāo,shí,立标指示位置。标识:biāo,zhì,同标志,表明特征的记号或事物。
标识,意同“标志”基本解释:立标指示位置。详细解释:记号,符号或标志物。用以标示,便于识别。三国·魏嵇康《声无哀乐论》:“夫言非自然一定之物,五方殊俗,同事异号,趣举一名以为标识耳。”一本作“摽识”。
宋·郭彖《睽车志》卷一:“尝梦入冥,吏引至一处,若官府,两庑皆大屋,贮钱满中,各以官为标识。问之,曰:‘此俸禄也。’”。
标明;做出标志。宋·孟元老《东京梦华录·驾幸临水殿观争标锡宴》:“预以红旗插於水中,标识地分远近。”《元典章·刑部四·杂例》:“所养母狗一只,从来不曾咬人,以此不曾标识。”
注意:【标识】的识旧读zhì,在第六版现代汉语词典中规范为shí。与【博闻强识(zhì)】的识读音不同。
1、让企业改头换面可以十分简单,只需换个新名字、新标识、或是重新粉刷一下总部大楼。
2、音乐欣赏的功能在于以“无声之乐”标识自由人格及移风易俗。
二、请问标识的拼音应该怎么读
经常听到电视节目主持人、新闻记者,在读到“标识”这个词时,都读成“biāo shí”,其实这种读法不正确。《现代汉语词典》对“标识”的注音为“biāo zhì”,其意义也和“标志”完全相同。在这里,“识”的意思是“记号”,并非“认识”。“识”读成“zhì”,除“标识”外还有成语“博闻强识”(与“博闻强记”同义)。也许你会问,既然“标识”与“标志”同音同义,那统一用一个词就够了,何必还要分用两个词呢?其实,早在2002年3月,教育部、国家语言文字工作委员会就联合发布了《之一批异形词整理表》,表中选取了普通话书面语中经常使用、公众取舍倾向比较明显的338组异形词,作为之一批进行整理,并给出了每组异形词的推荐使用词形。“标志”就是《整理表》推荐使用的词形。所以,随着时间的推移,“标识”慢慢地会被“标志”所代替。
三、“标识”怎么读
2、用来识别的记号。出自《现代汉语词典》-商务印书馆(第六版)第84页。同:标志(biāo zhì)。
1、记号,符号或标志物。用以标示,便于识别。
三国魏嵇康《声无哀乐论》:“夫言非自然一定之物,五方殊俗,同事异号,趣举一名以为标识耳。”一本作“摽识”。宋郭彖《睽车志》卷一:“尝梦入冥,吏引至一处,若官府,两庑皆大屋,贮钱满中,各以官为标识。问之,曰:‘此俸禄也。’”《醒世恒言·卖油郎独占花魁》:“把盛油的桶儿,一面大大写个‘秦’字,一面写‘汴梁’二字,将油桶做个标识,使人一览而知。”萧红《王阿嫂的死》:“在村里,王妹子、愣三、竹三爷,这都是公共的名称。是凡佣工阶级都是这样简单而不变化的名字。这就是工人阶级一个天然的标识。”
宋孟元老《东京梦华录·驾幸临水殿观争标锡宴》:“预以红旗插於水中,标识地分远近。”《元典章·刑部四·杂例》:“所养母狗一只,从来不曾咬人,以此不曾标识。”
四、n在拼音中怎么读
声母n的发音为:ne。声母n是舌尖中音,发音时舌尖要抵住上齿龈,软腭下降,阻塞气流在口腔中的通路;打开鼻腔通道,使气流从鼻腔出来,同时颤动声带。
1、声母的读法声母是拼音的之一个字母,共有21个。它们的发音特点可以归纳为以下几类:唇音:b、p、m这三个声母发音时,双唇紧闭,然后突然打开,让气流出来。其中,b发音时气流较强,p发音时气流较弱,m发音时气流被完全阻隔,在口腔中形成共鸣。
2、唇齿音:舌尖中音:d、t、n、l,这四个声母发音时,舌尖抵住上齿龈或上齿背,然后突然放开,让气流出来。其中,d发音时气流较弱,t发音时气流较强,n发音时舌尖抵住上齿龈,让气流从鼻腔中出来,形成鼻腔共鸣,l发音时舌尖抵住上齿龈,让气流从舌头两边出来。
3、舌根音:g、k、h这三个声母发音时,舌根紧抵软腭,然后突然放开,让气流出来。其中,g发音时气流较弱,k发音时气流较强,h发音时气流从喉咙中出来。舌面音:j、q、x这三个声母发音时,舌面前部抵住硬腭前部,然后突然放开,让气流出来。
4、韵母的读法,韵母是拼音中的元音部分,共有24个。根据元音发音的不同特点,韵母可以分为以下几类:单韵母:a、o、e、i、u、u:这六个元音在发音时舌位和唇形都不变。其中,a发音时舌位和唇形都处于自然状态;o发音时唇形稍圆;e发音时舌位和唇形稍前突。
5、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu:这六个元音由两个单韵母组合而成。每个复韵母都有固定的舌位和唇形。ai发音时先发a的音,然后滑向i的音;ei发音时先发e的音,然后滑向i的音;ui发音时先发u的音,然后滑向i的音;ao发音时先发a的音,然后滑向o的音。
1、声母的作用,标识发音部位:声母的发音部位不同,包括唇、舌、齿、喉等部位。每个声母都标识着不同的发音部位,如b、p、m等标识双唇音,f标识唇齿音,d、t、n、l等标识舌尖中音,g、k、h等标识舌根音,j、q、x等标识舌面音,zh、ch、sh、r等标识翘舌音。
2、标识发音 *** :声母的发音 *** 不同,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音等。每个声母都标识着不同的发音 *** ,如b、p、d、t等为塞音,f为擦音,j、q、x为塞擦音,g、k、h为喉音。标识辅音的清浊对立:在古汉语中,辅音有清浊的对立。
3、韵母的作用,韵母是拼音中的元音部分,共有24个。它们的作用是标识汉字的韵律特征,并与声母结合构成完整的拼音。标识韵尾:韵母的不同韵尾可以区分字义,如“好”和“坏”的韵尾分别为开口呼a和u。
五、标识的拼音
1、标识的拼音有两个,分别为biāo zhì和biāo shí。
2、意思为:同“标志”,表明特征的记号或事物;表明某种特征。
3、意思为:标示识别;用来识别的记号。三国魏嵇康《声无哀乐论》:“夫言非自然一定之物,五方殊俗,同事异号,趣举一名以为标识耳。”一本作“摽识”。
4、近义词有:标记、记号、标志、标示等等。
5、例句:①秘密等级是标识公文保密程度的标志。
六、标志怎么读
标志的来历,可以追溯到上古时代的图腾”。那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记(即称之为图腾)。
最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上,后来就作为战争和祭祀的标志,成为族旗、族徽。国家产生以后,又演变成国旗、国徽。
1、按标志表现的不同性质可分为三大类
(3)属性、特征的标志。如,邓s信息的新定义:信息是事物属性标志(标识)的 *** ;逆维纳信息定义,信息就是信息,信息是物质、能量、信息及其属性的标记。
3、根据基本组成因素,标志可分为
(1)文字标志:文字标志有直接用中文、外文或汉语拼音的单词构成的,有用汉语拼音或外文单词的字首进行组合的。
(2)图形标志:通过几何图案或象形图案来表示的标志。图形标志又可分为三种,即具象图形标志、抽象图形标志与具象抽象相结合的标志。
(3)图文组合标志:图文组合标志集中了文字标志和图形标志的长处,克服了两者的不足。
标志的本质在于它的功用性。经过艺术设计的标志虽然具有观赏价值,但标志主要不是为了供人观赏,而是为了实用。标志是人们进行生产活动、社会活动必不可少的直观工具。
标志最突出的特点是各具独特面貌,易于识别。显示事物自身特征,标示事物间不同的意义、区别与归属是标志的主要功能。
显著是标志又一重要特点,除隐形标志外,绝大多数标志的设置就是要引起人们注意。因此色彩强烈醒目、图形简练清晰,是标志通常具有的特征。
标志种类繁多、用途广泛,无论从其应用形式、构成形式、表现手段来看,都有着极其丰富的多样性。
其应用形式,不仅有平面的(几乎可利用任何物质的平面),还有立体的(如浮雕、圆雕、任意形立体物或利用包装、容器等的特殊式样做标志等)。
凡经过设计的非自然标志都具有某种程度的艺术性。既符合实用要求,又符合美学原则,给予人以美感,是对其艺术性的基本要求。
标志无论要说明什么、指示什么,无论是寓意还是象征,其含义必须准确。首先要易懂,符合人们认识心理和认识能力。
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