大家好，今天小编来为大家解答电是几拼音节这个问题，二拼音节表很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、什么是音节什么是汉语的音节
音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位，它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。
音节不等同于音乐小节，许多人混淆，应该加以区分。
之一种:两拼音节；第二种：三拼音节；第三种：整体认读音节；第四种：自成音节
中国汉语音韵学中，一个汉字音节，则包括声母、韵母。汉语中，一般一个汉字就表示一个音节。
声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
韵母：a o e i uü ai ei ui ao ou iu ieüe er an en in unün ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan
划分 *** :音节是读音的基本单位，任何单词
的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音(a e i o u共五个)特别响亮，一个元音音素（音素不是字母）可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音音素可以构成音节，辅音音素不响亮，不能构成音节。但英语辅音音素中有 4个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节词，两个音节叫双音节词，两个音节以上叫多音节。如：take拿是单音节词；'ta-ble桌子是双音节词；po-'ta-to马铃薯，po-pu-'la-tion人口，con-gra-tu-'la-tion祝贺,te-le-com-mu-ni-'ca-tion电讯等是多音节词。音节的核心是元音,元音可以单独构成音节,也可以与辅音字母一起构成音节.take词尾的e并未发音,所以都是单音节词.注意,不要将元音和元音字母搞混.划分音节是按元音来划的,如果元音字母不发音,那就不能构成音节了.如果有两个元音字母在一起,但只发一个元音,仍然算一个音节.
元音音素是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。每个元音音素都可以构成一个音节，如：bed床，bet打赌。两个元音音素都可以构成一个音节，如：seat坐位，beat毒打，beaut极好的 beau'ty美。两元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一音节，如：stu'dent学生，la'bour劳动，fa'ther父亲，tea'cher教师（th和ch为字母组合，th发/θ/或者/ð/，ch发/tʃ/）。有两个辅音音素时，一个辅音音素归前一音节，一个归后一音节，如： win'ter冬天 Oc'tober十月 Sep'tember九月。
音节按读音可以分为开音节和闭音节。
开音节：以元音字母结束的音节，分为绝对开音节和相对开音节。
(1)绝对开音节：以发音的元音字母结束的音节。例如：we, hi, yo-yo
(2)相对开音节：元音字母+辅音字母+不发音的e字母（>=1个）构成的音节。如:take, make，bee
注：在开音节中，发音的元音字母发“字母”本身的音，例如hi[hai], use[ju:z]
以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is
注：在闭音节中，元音字母不发“字母”本身的音。
二、n是几拼音节啊
1、n的二拼音节（两拼音节）：na、ne、ni、nu、nv、nai、nei、nao、nou、niu、nie、nve、nan、nen、nin、nang、neng、ning、nong。
2、n的三拼音节：nian、niang、niao、nuan、nuo。
3、N（大写），n（小写）是拉丁字母英文字母中的第14个字母，n在代数中表示很多，因此在口语中n经常用来表示特别多，例如“买了n多 *** 卡”，“我跟他只见了一面就n熟了”。
4、因印刷体外形相似，有些人认为俄语字母中的И是反写的“N”，这是错误的，实际上И的手写体与英语中的U相同，И与U也同源。
5、闪族语中的Nûn可能是表示“蛇”的图形，它的音值是／n/，这与希腊语、伊特鲁里亚语、拉丁语和所有当代语言的发音是一样的。N还代表着力学单位“牛顿”。
三、什么是音节
音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。
在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。
1.音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位，汉语中一个汉字一般一个音节，每个音节由声母、韵母两个部分组成。汉语普通话中的无调音节（不做音调区分）共有400个音节。
2.拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”
中国汉语音韵学中，一个汉字音节，则包括声母、韵母。汉语中，一般一个汉字就表示一个音节。
声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
韵母：a o e i uü ai ei ui ao ou iu ieüe er an en in unün ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan
四、chi是几拼音节
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
16个整体认读音节分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
拼音是chi的汉字有吃、迟、尺、池、赤等。
1、把食物等放到嘴里经过咀嚼咽下去（包括吸、喝）。
组词：小吃、吃饭、吃惊、吃苦、口吃等。
2、比规定的时间或合适的时间靠后。
组词：迟到、迟早、迟钝、迟延、迟暮等。
组词：电池、水池、池子、临池、雷池等。
五、英语单词怎么划分音节
音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
1、在英语中元音(a e i o u共五个)特别响亮，一个元音音素（音素不是字母）可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音音素可以构成音节，辅音音素不响亮，不能构成音节。但英语辅音音素中有 4个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
2、英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节词，两个音节叫双音节词，两个音节以上叫多音节。如：take拿是单音节词；'ta-ble桌子是双音节词；po-'ta-to马铃薯，po-pu-'la-tion人口，con-gra-tu-'la-tion祝贺,te-le-com-mu-ni-'ca-tion电讯等是多音节词。
3、音节的核心是元音,元音可以单独构成音节,也可以与辅音字母一起构成音节.take词尾的e并未发音,所以都是单音节词.注意,不要将元音和元音字母搞混.划分音节是按元音来划的,如果元音字母不发音,那就不能构成音节了.如果有两个元音字母在一起,但只发一个元音,仍然算一个音节。
4、每个元音音素都可以构成一个音节，如：bed床，bet打赌。两个元音音素都可以构成一个音节，如：seat坐位，beat毒打，beaut极好的 beau'ty美。两元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一音节，如：stu'dent学生，la'bour劳动，fa'ther父亲，tea'cher教师（th和ch为字母组合，th发/θ/或者/ð/，ch发/tʃ/）。有两个辅音音素时，一个辅音音素归前一音节，一个归后一音节，如： win'ter冬天 Oc'tober十月 Sep'tember九月。
音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。
音节不等同于音乐小节，许多人混淆，应该加以区分。
音节按重读可以分为重读音节和非重读音节。
重读音节：指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin [bi’gin]。单音节词作重读处理，但不标重音符号.
英语的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple，划音节就应该是ap/ple前面那个ap就是一个以辅音因素p结尾的音节，就是闭音节。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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